第六单元训练题

第六单元训练题

ID:38005158

大小:910.50 KB

页数:5页

时间:2019-05-05

第六单元训练题_第1页
第六单元训练题_第2页
第六单元训练题_第3页
第六单元训练题_第4页
第六单元训练题_第5页
资源描述:

《第六单元训练题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第六单元训练题1、二氧化碳和氧气物理性质上的相似点是()A常温下都是无色有味的气体B密度都比空气大C都不易溶于水D加压降温后都变成无色液体2、区分氢气和二氧化碳的物理方法是()A看能否燃烧B看能否使澄清石灰水变浑浊C看能否支持呼吸D充入气球能否上升3、能用于人工降雨的物质是()A二氧化碳气体B碳酸钠C、干冰D、冰块4、二氧化碳的化学性质可描叙为()a、密度比空气大;b、能支持燃烧;c、不能供给呼吸;d、能与水化合;e、不能支持燃烧(一般);f、能使澄清石灰水变浑浊AaceBbdfCdefDcdef

2、5、下列有关二氧化碳的用途中,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是()A干冰用做致冷剂和人工降雨B灭火C制纯碱D生产尿素6、地球大气中二氧化碳含量不断增加的后果主要是()A破坏臭氧层B产生温室效应C产生酸雨D、毒害作物7、下列各图所示装置的气密性检查中,没有办法检验装置气密性的是()8、雪碧是一种无色的碳酸饮料,将少量雪碧滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是()A先变蓝后变紫B变红后颜色不再改变C先变无色后变红D先变红后变紫9、下面物质或主要成分相同的是()A银和水银B冰和干

3、冰C石灰石和大理石D水和双氧水10、CO和CO2性质不同的原因是()。A、分子排列不同B、分子构成不同C、组成元素种类不同D、相对分子质量不同11、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:反应物是反应条件,制气体时则用高锰酸钾制O2的发生装置。反应物是反应条件,制气体时则用双氧水制O2的发生装置。(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:密度比空气大用向排空气法(3)检验:利用产生气体的12、二氧化碳的实验室制法1)实验室制取二氧化碳,最适宜药品是2)原

4、理:实验室制取二氧化碳的化学方程式3)为何不选择浓盐酸和稀硫酸、碳酸钠粉末4)选用和相同的发生装置,CO2一般用向排空气法5)验证方法:。验满方法:证明已集满二氧化碳气体。13、盛放石灰水的瓶中常形成一种不容于水的白色固体,它是,产生这种物质的原因是(用化学方程式表示)大气中二氧化碳含量增多会引起,科学家普遍认为这会对人类产生很大影响。但二氧化碳也是一种重要的物质,二氧化碳在工农业生产和生活中的主要用途有气体肥料──二氧化碳1977年,广东省地质队在南海县普查石油资源时,打穿了一个石灰岩溶洞。当时

5、,二氧化碳气体的强大压力造成井喷,气柱高达一百多米,时间持续了两个月之久。井喷后,在这口井的周围发生了许多奇事。有人无意间在气井附近种了棵南瓜苗,虽没有采取什么特殊的栽培措施,但南瓜的长势特别旺盛,结的果实异常硕大。在井喷后几年中,周围的稻谷、小麦等作物都获得大丰收,怎么会有这些怪事?原来二氧化碳也是一种肥料。如今大棚种植农作物时,常常要向棚内补充二氧化碳气体,使棚内空气里二氧化碳的体积含量保持在0.3%~0.6%。某同学设计的在大棚里补充二氧化碳的方法如下:在棚内放一塑料桶,内盛工业废硫酸,向硫

6、酸里加入碳酸氢铵(NH4HCO3),可生成硫酸铵、水和二氧化碳。(l)写出反应的化学方程式:                            ;(2)装有药品的塑料桶应放在较高处还是低处?为什么?;(3)二氧化碳在大棚里能作为温室肥料的主要原因是什么?。14、目前市场上销售的饮料大多数都是碳酸饮料,其中溶有大量的二氧化碳气体,请你用学过的知识验证打开汽水瓶盖时冒出的气泡中含有二氧化碳。将实验设计及相关内容填入下表中:实验过程实验现象实验结论1)二氧化碳是常用的灭火剂,但金属镁着火却不能用二氧

7、化碳扑灭,因为镁能在二氧化碳中继续燃烧,生成黑色和白色两种固体粉末。写出该反应的化学方程式2)用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花做了如图所示的四个实验①用观察到的现象填写下表实验ⅠⅡⅢⅣ现象②解释实验Ⅳ中产生现象的原因15、请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,应选择的发生装置为(填写装置代号,下同)___________,将药品加入装置前,应进行了的操作是__________________;(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选用的收

8、集装置是_____________,用该装置收集的气体所具有的物理性质是______________________,制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为_______________________。16、为了研究CO2的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。(已知浓硫酸可以吸收水蒸气,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,浓盐酸有挥发性)NaOH溶液浓H2SO4ABCDEFG(1)F装置中除导气管外,另两种仪器的名称是___________、_____

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。