2017国培计划陈坳小学线下学情简报

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1、“国培计划（2017）”实施工作简报网络研修和校本研修整合培训陈坳小学培训工作简报2017年11月9日（第1期）主办:湖北省教育厅承办:中国教师研修网月亮不停奔跑是为了追赶太阳，江河奔腾不息是为了追随大海，我们风尘仆仆、一路艰辛是为了获取真经，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成！我们浸润在国培的雨露里，耕耘在研修讨论的天地间……卷首寄语l团队简介l此次国培计划网络研修培训，陈坳小学一共有9位教师参加，这9位教师都是一线的乡村教师。虽然他们的教学充满艰辛，但他们用一腔热血，一颗赤心，一片赤诚，只为更好的的教好学生，为教学带来便利，为学生谋取福利！l研修动

2、态l长点滴第2版2017国培计划网络培训与校本研修整合9月12日，接到上级通知，参与2017年国培计划网络培训，学校的老师都欣喜若狂，终于可以利用这样的好机会给自己充充电，学习更多的专业知识啦！于是，大家都积极注册并报名参训，而且都截图给我。l学员共鸣l长点滴第3版2017国培计划网络培训与校本研修整合每天多做一点点，是成功的开始。每天进步一点点，是卓越的开始。每天创新一点点，是领先的开始。————李锋一语惊醒梦中人，是啊！作为教师“没有专业素养，就没有专业地位；没有专业能力，就没有专业报酬。”————陈明一切知识懂一点，一点知识懂一切。————宋方旭

3、用知识教学，用智慧教学，用灵魂教学，是教学三层次，而用灵魂教学是教学的最高境界。————王金生中国是论文满天飞的时代，为了完成任务而去作课题、选题、开题、结题•••••完了之后关起来，三年后又报新的课题，任务有作用才去做，事不关己，高高挂起，数学人要有数学人的风格。————骆林利没有教师的主动发展，就难有学生的主动发展，没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。在课堂教学中，作为一线教师更要大胆地进行“探究式”教学，对学生进行大胆猜测，合理推理，提出问题等能力方面的训练。————袁莲刘小辉教授关于教师的”进退”智慧令我折服。“退到学生的思维起点中”，

4、“进到学生的认知结构中”…用学生的思维关注学生，以学生的认知水平走近学生，与学生同进步、共成长，这就是名师最大的智慧。————邱志刚聆听智者之教诲，防止为师者进取有道，教无止境，也为曾经因取得一点小成就便沾沾自喜而惭愧不已。路漫漫而修远，吾将上下而求索！————王燕教师专业化成长如要高效，我们的校本教研必须由他组织形式转变为自己组织形式。————宋琳琳忘掉曾经的荣誉与成绩，不断地学习充实自己，超越自我，即使成不了名师，但定能成为一个更好的老师。————王海燕