第31讲专项计算求解题类型④不等式(组)的解法

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1、句容市第二中学九年级数学(2017-2018学年度复习案)校本教材第31讲专项计算求解题类型④不等式(组)的解法主备人:叶昌顺审核人:经贤美班级:姓名:【考点】.1.了解不等式的意义,理解不等式的基本性质;2.会解简单的一元一次不等式(组),并能用数轴表示或确定解集;3.能利用一元一次不等(组)解决相关的实际问题.【重点】会解一元一次不等式(组)【难点】经历由具体实例建立不等式模型的过程,掌握运用数形结合和类比的思想方法,解决实际问题【知识梳理】1、一元一次不等式的定义2、解不等式的基本步骤3、

2、不等式组解集的取法【典型例题及针对训练】求不等式组整数解例2、.已知方程组的解x为非正数,y为负数.求a的取值范围。4句容二中校训:立志笃行数学复习案句容市第二中学九年级数学(2017-2018学年度复习案)校本教材例3某超市销售有甲、乙两种商品,甲商品每件进价10元,售价15元;乙商品每件进价30元,售价40元.(1)若该超市同时一次购进甲、两种商品共80件,恰好用去1600元,求能购进甲乙两种商品各多少件?(2)该超市为使甲、乙两种商品共80件的总利润(利润=售价-进价)不少于600元,但又

3、不超过1640元,请你帮助该超市设计相应的进货方案,并指出使该超市利润最大的方案.ZXXK]针对训练1.若不等式ax-2>0的解集为x<-2,则a的值为2.若方程组的解x、y都是正数,则a的取值范围是。3.若,则不等式≥0的整数解是。4.当1<<2时,代数式的值等于。5.若不等式组的解集为-1<<1,那么的值等于。6.已知关于的不等式组无解,则的取值范围是。7.解一元一次不等式(组),并把它的解集在数轴上表示出来1+>5-4句容二中校训:立志笃行数学复习案句容市第二中学九年级数学(2017-20

4、18学年度复习案)校本教材【提升训练】1.1.若<,为实数,用不等号填空:[来源:Z*xx*k.Com]①;②>,则。2.对任意实数,下列各式中一定成立的是()A、B、C、D、3.当a时,不等式的解集是。4.若a>0,b<-2,则点(a,b+2)应在()A.第一象限  B.第二象限  C.第三象限    D.第四象限5.若不等式组有解,则a的取值范围是()A.B.C.D.6.直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于的不等式的解集为。4句容二中校训:立志笃行数学复习案句容市第二中学九

5、年级数学(2017-2018学年度复习案)校本教材7.小丽去某商场为校合唱队购买一款进价是50元/件的服装,商场经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,每件服装的售价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的售价都降低2元,但每件服装的售价不低于它的进价. (1)按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1200元.请问她购买了多少件这种服装? (2)填空:如果你是商店经理,你希望小丽一次性购买这种服装多少件?才能盈利最多.完成时间月日家长签字教师评价学后/教

6、后反思:4句容二中校训:立志笃行数学复习案

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