【教学设计】unit 4 lesson 20（冀教）

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1、河北教育出版社四年级（下册）畅言教育Unit4MyFavouritesLesson20Myfavouriteclothes◆教材分析通过对Kim与Jenny的对话引出本课内容，结合“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”句型学习本课课文，让孩子们整体把握句型“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”的用法。◆教学目标【知识目标】1、学习本课新单词；2、理解句型“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”；3、通过学习句型“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物

2、（复数）”如何表达自己喜欢的衣服。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能用句型：“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”，有条理地与同学交流。【情感目标】用心用情服务教育河北教育出版社四年级（下册）畅言教育通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生用使用句型“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”，培养学生对“自己喜欢的衣服”表达的应用能力。◆教学重难点◆【教学重点】（1）本课单词（2）句型“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”

3、【教学难点】本课单词◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivities（3）Pleasedescribewheretheyarewith“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”Myfavouriteclothesareskirts.Myfavouriteclothesareshorts.Step2.LearnthetextListenandwatchStep3.WatchthecartoonandanswerthequestionsT:Whatareyour

4、favouriteclothes?（课文导入）2Questions:（1）WhatdoesKimlike?（2）WhatdoesJennylike?（3）WhatareDanny´sfavouriteclothes?（4）WhatareSteven´sfavouriteclothes?Step4.ReadandretellKim：Ilikeskirts！用心用情服务教育河北教育出版社四年级（下册）畅言教育Jenny：____________________Kim：Welikeskirts.________________________Danny：Ilikeshorts!Ste

5、ven：___________Kim：Theylikeshorts.____________________________Step5.Focuson形容词性物主代词的种类Step6.Canyoudescribethemwith“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”?Showsomepicturesofaddress，anddescribethemwith“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”Step7.PracticeShowsomepicturesofclothes，anddescribethemwit

6、h“形容词性物主代词+favouriteclothesare+衣物（复数）”.Step8.Let´ssing播放视频Step9.Let´sdoitLookandwrite.Step9.Game（1）Pairwork，askandanswerwith“——Whatareyourfavouriteclothes?——Myfavouriteclothesare......”（2）Whatareyourfavouriteclothes?Step10.Homework1.Recitethetextandwords.2.Practicethesentence“形容词性物主代词+favour

7、iteclothesare+衣物（复数）”◆教学反思略。用心用情服务教育