8难忘的一天导学案

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1、灞桥区东城第一小学语文课导学案班级二年级课题难忘的一天主备教师贾锦婷共2课时上课教师二年级组备课时间2013.08.06学习目标第一课时1、正确、流利地朗读课文。2、体会作者紧张、激动的心情和对邓爷爷的崇敬之情。第二课时1、会认13个生字、会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。重点难点1、会认13个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会作者紧张、激动的心情和对邓爷爷的崇敬之情。核心问题体会作者紧张、激动的心情和对邓爷爷的崇敬之情。预设上课时间月日（星期）本期总计第课时第一课时主要导学过程教学环节时间活动内容教学行为策

2、略课件使用说明歌曲导入5分钟1、欣赏歌曲《春天的故事》。2、交流对邓爷爷的了解、对难忘的理解。1、学生直观的认识邓爷爷和“难忘”。2、板书课题，齐读课题。播放歌曲课件1、2初读课文，概括大意10分钟读课文，补充课文的主要内容。1、学生自读课文一遍。2、自己补充主要内容。3、同伴交流，补充内容。4、展示汇报，订正内容。课件3再读课文，理清思路图10分钟读课文理清课文思路图。1、默读课文，学生自主根据活动单补充思路图。2、小组展示、交流，完善思路图。3、小组派代表，展示交流思路图，教师点拨。课件4第一课时主要导学过程教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说

3、明品读课文，探究感悟15分钟研讨核心问题，从文中划出作者的语言、动作、神态的句子，并说说你体会到了什么？1、学生默读课文，自主完成核心问题后，在讨论、交流、展示和完善。2、教师小结。投影展示板书设计我表演（前），紧张激动的心表演（中），平静沉着情表演（后），兴奋第二课时主要导学过程预设上课时间月日（星期）本期总计第课时教学环节时间活动内容教学行为策略课件使用说明课外拓展（我笔书我心）10分钟用表示动作、语言、神态的词语写一句话。1、自主完成“我笔书我心”再讨论、交流、完善。2、小组长派人展示。3、教师补充。课件6巩固积累（我会读、我会写）20分钟会认13

4、个生字，会写10个生字。1、学生自主识字。2、寻找写字规律3、教师重点示范。4、学生自主书写。课件7、8我的“采蜜集”10分钟摘抄课内外的好词好句。学生自己摘抄，交流、完善。投影展示板书设计及身怦礼教后反思