《嫦娥》（人教）

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1、人民教育出版社三年级（下册）畅言教育《嫦娥》同步练习甘肃南川小学王爱花◆基础知识达标一、组词。宵（）桥（）晓（）霄（）轿（）浇（）二、仿例写词。九牛一毛________________________人山人海________________________异口同声________________________三、将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。常()()乔()()卖()()扁()()且()()司（）（）四、默写《嫦娥》，并回答问题。___________________________，_________________。用心用情服务教育

2、人民教育出版社三年级（下册）畅言教育____________________，_________________。1.诗中写到的景物有：________、________、________、________。2.写出三、四句诗意：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3.全诗表

3、达了作者____________________的情怀。用心用情服务教育人民教育出版社三年级（下册）畅言教育参考答案一、春宵木桥春晓云霄轿车浇花二、三心二意五湖四海六神无主自言自语无影无踪无情无义大同小异左冲右撞出生入死三、常(嫦)(嫦娥)乔(桥)(木桥)卖（读）(读书)扁（编)(编写)且(组)(组词)司（饲）（饲养）四、嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉，嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。1.屏风、烛影、长河、晓星2.嫦娥应该为自己偷吃灵丹的事感到后悔，因为她每夜对着碧海青天，内心十分孤寂。3.对人生有所追求而最终事与愿违。用心用情服务教育