徐敏第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单

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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名徐敏性别女年龄33学历大专职称小学一级教龄14职务教师所任学科小学数学个人本项目研修计划个人专业发展基础您可从自身优势、不足等方面分析。自身优势：年轻有活力，教学经验丰富，善于思考积极乐观，勇于面对困难。不足方面：有时积极性不够，不能把握时机。克服自己心里的惰性。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。1.我将努力不断改进课堂教学，形成轻松、高效的课堂教学风格，信息技术方面尽力做到独立制作课件等。争做校级优秀教师。2

2、.争做校级教学能手和优秀教师。加强关于“数的运算”的教学理论的学习。提高计算教学的效率。3.通过学习与锻炼，在课堂的调控能力上得到比较大的提高和发展。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1．首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。2．勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学

3、习数学课程标准，与时俱进。3．积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。4．及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。所需要的支持受到领导重视，不让领导失望，同行教师的帮助和支持。同组评议（此项可略）：评议人：