《怀念红狐》同步练习1

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1、《怀念红狐》同步练习夯实基础一、字音辨读1．浸濡　　　2.伶俐3．蹿出4.沮丧5．蜷成6.唾沫7．长嗥8.圪坨9．呆滞10.干嚎二、熟语释义1．奋不顾身：2．黯然无神：三、阅读《怀念红狐》选段，完成1～4题。四只狐崽只有一个多月，还没断奶。它们通体雪白，只有鼻头和尾巴发红。母亲用玉米面糊糊每天喂它们，间或也到邻居家讨些羊奶给它们改善一下伙食。红狐偷鸡是为了这四个小狐崽子吧？我越来越喜欢这四只狐崽，常逗着它们玩。这种人狐和谐相处的局面刚刚维持了不久，一个月光朗朗的半夜里，院中突然响起了长嗥声。我从熟睡中醒来，揉揉眼睛，几乎

2、疑在梦里。扒起窗子上的猫眼洞布向院中一看，只见那只红狐站在那里昂着头长嗥。屋里的四只小狐也哀鸣起来，屋里屋外的狐叫声凄凉地响成一片，引得村子里的狗也汪汪地叫了起来。红狐仿佛没听见沸沸的犬声，长嗥着立在门扇上，用爪子不停地抓着门。我跳下地，拉开门，红狐退到了院中，哀鸣着伏下前腿。我发现红狐已比那日见时瘦了许多，双目黯然无神，表情呆滞，眼角隐隐有泪痕。一股悲哀突然袭击了我，我正用手臂抹眼角上的泪水，爹的喊狗声猛然在院子里响起，我不由得心头一紧，才发现是邻居家那只肥肥胖胖的大狼狗已出现在院子里，喘着粗气要向狐发起进攻，被爹死死

3、抱住脖子。红狐还没有走，只是嗓子已嘶哑，发出一种揪心的哀鸣声。母亲抱了四只狐崽，轻轻放到了大门外，红狐迫不及待地叼起狐崽看了看我们，便飞快地蹿出，消失在了茫茫的夜色中。很多年以后，红狐哀痛的叫声还清晰地回响在我的耳边，轻轻地触到了我的记忆，让我变得伤怀不已。我曾经试着将那份感动讲给一些城市的朋友分享，但他们一脸漠然，我知道一种东西在生活中已经走了，它再也不会回来了……1．“母亲用玉米面糊糊每天喂它们，间或也到邻居家讨些羊奶给它们改善一下伙食。”对这句话你有怎样的理解？答：_________________________

4、_________________________________________2．“我越来越喜欢这四只狐崽，常逗着它们玩”，这句话在文中有什么作用？答：_____________________________________________3．节选部分是如何写红狐的？这样写有什么作用？答：___________________________________________________4．节选的最后一段，作家意在表明什么？答：___________________________________________

5、________答案：一、字音辨读1．浸濡(rú)　　　　2.伶俐(línɡlì)3．蹿出(cuān)4.沮丧(jǔ)5．蜷成(quán)6.唾沫(tuò)7．长嗥(háo)8.圪坨(ɡētuó)9．呆滞(zhì)10.干嚎(háo)二、熟语释义1．奋不顾身：奋勇向前，不顾自身安危。2．黯然无神：形容暗淡无光的样子。三、1．答案：母亲的这一行为有着对幼小生命的关爱的成分，只是这种关爱还是带有某种功利的目的，好好饲养幼狐以便将来卖个好价钱。　2．答案：(1)表明人类对动物的怜悯之心还没有完全丧失；(2)为下文写放走幼狐作铺

6、垫。3．答案：从红狐的凄惨的叫声、不顾一切地用爪子抓门、跪地乞求的动作，以及置个人生死于不顾的精神等层面写红狐，表现了红狐无私的母爱，为揭示文章的主题服务。4．答案：意在表明，在今日商潮的卷袭中，人们关心的是钞票和享乐，人格早已沦为侏儒，精神已经麻木，对人类和谐漠不关心，当然也不能体悟到生命的伟大意义。作家以此表达自己对现实社会的忧虑