讲读式教学【分层练习】《鸟岛》（苏教）

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1、江苏教育出版社二年级（下册）畅言教育《鸟岛》同步练习◆基础题合肥高新创新实验小学朱林芳一、看拼音，写词语。yǎngyùniǎolèibùduìqīnghǎi二、扩词。蜜（　）　因（　）玉（　）　拾（　）密（　）困（　）王（　）抬（　）◆能力题三、把词语练成一句通顺的话，并加上标点。（1）陆续飞来从远方鸟儿的一群一群（2）闻名中外海西皮鸟岛的是用心用情服务教育江苏教育出版社二年级（下册）畅言教育四、仿照例句，改写句子。例：因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。没有人去碰幼鸟和鸟岛，因为大家都知道鸟是人类的朋友。（1）因为这里是鸟的世界，所以

2、被称为鸟岛。（2）没有人去伤害鸟，因为鸟是人类的朋友。◆提升题五、读一读，做一做。六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。（1）照样子，写词语。密密麻麻（2）用“热闹”写一句话。（3）文中的第一句话是写鸟岛上的多，第二句是写多。第三句是写多。用心用情服务教育江苏教育出版社二年级（下册）畅言教育答案和解析◆基础题一、养育鸟类部队青海二、略◆能力题三、（1）一群一群的鸟儿从远方陆续飞来。（2）海西皮是闻名中外的鸟岛。四、（1）这里被称为鸟岛，因为这里是鸟的世

3、界。（2）因为鸟是人类的朋友，所以没有人去伤害鸟。◆提升题五、（1）略（2）略（3）鸟鸟窝鸟蛋用心用情服务教育