打好三大战役教好花落了

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1、打好“三大战役”，教好《爸爸的花儿落了》随县万福店农场中心学校翟兴凯《爸爸的花儿落了》这篇文章，叙写了眼前的事，也穿插了许多回忆，在学生看来，内容似乎有些复杂，不太容易理解。我研读教材后，决定采用板块式教学法，打好“三大战役”，认真完成教学任务。第一个战役：《毕业典礼这一天》操作步骤：1.选择课文相关内容，连缀成作文《毕业典礼这一天》。2.学生集体朗读“创作”的作文。3.归纳“创作”作文的方法。4.理清《毕业典礼这一天》的思路。板书设计：方法：去掉回忆的内容，连缀当天的事件。思路：典礼前——坐前排，戴夹竹桃，听钟声

2、响。典礼时——听讲话，唱骊歌。（省写领证、致词）典礼后——回家见花垂落，闻父噩耗，内心镇定。第二个战役：《回忆我的父亲》探究题目：1.回忆了父亲的哪些事？这些回忆是怎样引起的？（1）衣襟上的夹竹桃——病房里，爸爸鼓励“我”。（2）父亲的病房叮嘱——“我”赖床不起被打。（3）看天阴，想到院里的石榴和夹竹桃——爸爸爱花。（1）听韩主任“长大”的话——爸爸要“我”到银行寄钱。1.从父亲的言行看，他是否称职？请说出他的优点。（1）教育孩子要不怕困难，要自立。（2）对孩子要求严格，不姑息孩子。（3）爱生活，也爱子女。（4）逼

3、着孩子做事，学会做大人。总结：父亲对“我”要求很严格，其中又有无限的关爱，关爱孩子的冷暖和苦乐，希望“我”从小就能养成好的习惯，学会做事，学会自立，学会克服困难，为孩子的成长上了很好的一课。3.父亲对“我”的教育，取得了效果没有？（1）再也没有迟到过，每天等待校工开门。（2）硬着头皮，学会了寄钱。（3）得知爸爸的死讯，表现出从来没有过的镇定。总结：取得了效果。“我”在爸爸的教育下，改掉了懒惰，克服了胆小，变得勤快、勇敢、镇定，懂得承担责任，感觉自己长大了。第三个战役：《回忆我的——》操作步骤：1.温习课文里的几处插

4、叙写法。2.例举运用插叙写法的作文。3.采用插叙手法写好《回忆我的——》。经过这“三大战役”，我就很顺利地完成了这一课的教学。