《跑进家来的松鼠》

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1、长沙金海中学六年级语文科导学案课型：设计：程雷审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间：月日星期学习课题：《跑进家来的松鼠》第1课时累计课时学习目标1、读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。2、理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感，及作者对松鼠的喜爱之情，激发学生爱动物，爱自然的情感。3、学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。4、有感情地朗读课文。学习重点学习作者如何将动物与人之间的感情写得真实具体的。学习难点理解课文内容，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感，及作者对松鼠的喜爱之情，激发学生爱动物，爱

2、自然的情感学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注一、明确目标二、自主学习（1）、我扫清了文字障碍，能读得又快又准。储备干脆失踪贮存蹿出不甘落后千方百计哭笑不得（2）、比一比，组词。蹿（）贮（）蹭（）储（）窜（）赔（）曾（）诸（）（3）解释词语橱柜：储备：哭笑不得：（3）自由朗读课文，画出你认为最有趣的段落和句子三、合作探究1、松鼠在“我”家做了哪些事？你最喜欢哪一件？谈谈自己的想法请在课前独立完成10分钟快速阅读文章，了解文章的内容再次阅读，注意在文章中画出2、快速阅读，找出你认为最能

3、表达我们一家与松鼠感情的部分，有感情朗读，把自己的感受写在空白处。四、展示提升1、如果松鼠跑到你家里，你会怎么做？把你想到的写下来拓展阅读一个家庭主妇一次准备油炸几条黄鳝鱼作为晚餐上面的一道菜。她将买来的大小几条黄鳝鱼都放到水里，撒上盐巴（可以使鱼将肚子里面的脏物吐出来，鱼被撒盐的淡水泡过以后浑身痉挛，会不断的将肚子里面的东西吐出来）。过了一会，等这些鱼将肚子里面的脏物吐的差不多了。开始一条一条的放到油锅里面去炸，被炸的黄鳝总是在油锅里面痛苦的挣扎着直到死亡。当炸到一条大黄鳝的时候，这条黄鳝并没有象别的黄鳝一样不停的挣扎，而是头冲下，尾朝上的一

4、下立了起来。家庭主妇被眼前的景象镇住了，她捞出了大黄鳝，切开了它的肚子，发现里面还有一直活崩乱跳的小黄鳝。后记：对大黄鳝来说，那只小黄鳝不一定是它的孩子。它还是在盐水中痛苦的把它吞了下去，而且在几百度的高温油锅中，拼死保护小黄鳝，这是动物之间的真情...五、过关检测【课后作业】1、完成摘抄任务2、做完练习册的生词书写【预习新知】预习下一课导学案能够表达我们一家对松鼠感情的句子或者词语20分钟5分钟你还知道哪些类似的故事呢？