《尊严》1 学案

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1、《尊严》学案（第一课时）学习目标1、初读课文，了解课文内容。2、学习生字、新词，读通读准课文。3、理清课文层次，明确课文脉络。学习重难点1、学习生字、新词，读通读准课文。2、理清课文层次，明确课文脉络。学法指导自主学习→合作交流学习准备自学生字词，自读课文。学习过程导课读课题，进入新课学习。自主学习（课前预习）1、轻声读课文，读准字音，读通句子。2、我会给生字注音。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）尊沃呈惫堪善款例瘦杰（）（）（）（）喉捶僵配3、词语理解。尊严：逃难：面呈菜色：疲惫不堪：款待：狼吞虎咽：例外：骨瘦如柴：赞赏：喉结：僵硬：思量：惬意：许配：4、再读课文巩

2、固识字。合作学习（小组内交流合作质疑探究）默读课文，思考：1、哈默逃难来到一个叫沃尔逊的小镇上，在饥饿难耐的情况下，他是怎么做的？结果怎样？2、全文共有几个自然段？可以分为几个部分？达标检测或拓展提高分段朗读课文作业1、快乐拼写。Zūnyánshànliángkuǎndàilìwài()()()()píbèibùkānhóujiégǔshòurúchái()()()3、写出带有动物名称的成语。例：狼吞虎咽4、根据意思写成语a、形容吃东西又猛又急。（）b、形容人的身体非常瘦弱。（）c、疲劳得不能忍受了。（）