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《【提高练习】《3.2.1 直线的点斜式方程》(数学人教a版高中必修2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人民教育出版社高中必修2畅言教育《3.2.1直线的点斜式方程》提高练习本课时编写:成都市第二十中学付江平一、选择题1.经过点(-3,2),且倾斜角为60°的直线方程是( )A.y+2=(x-3)B.y-2=(x+3)C.y-2=(x+3)D.y+2=(x-3)[来源:学
2、科
3、网Z
4、X
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6、K]2.经过点(-,2),且倾斜角是30°的直线方程是( )A.y+=(x-2)B.y+2=(x-)C.y-2=(x+)D.y-2=(x+)3.集合A={直线的斜截式方程},B={一次函数的解析式},则集合A
7、、B间的关系是( )A.A=BB.BA[来源:Z,xx,k.CoC.ABD.以上都不对用心用情服务教育4人民教育出版社高中必修2畅言教育4.直线kx-y+1-3k=0当k变化时,所有的直线恒过定点( )A.(1,3)B.(-1,-3)C.(3,1)D.(-3,-1)[来源:学&科&网Z&X&X&K]二、填空题5.将直线y=x+-1绕它上面一点(1,)沿逆时针方向旋转15°,所得到的直线方程是________.[来源:Z_xx_k.Com]6.已知直线l的方程为y-a=(a-1)(x+2),若此
8、直线在y轴上的截距为10,则a=________.7.过点(1,3)且与直线x+2y-1=0垂直的直线的方程是________.8.若直线不经过第一象限,则t的取值范围是________________.9.过点(4,−3)且在两坐标轴上的截距相等的直线l的方程为________________.三、解答题10.已知直线经过两点A(2+a2,1+a2),B(-1,-5).(1)若a=1,求直线AB的斜截式方程;(2)当斜率kAB最大时,求直线AB的点斜式方程.用心用情服务教育4人民教育出版社高中必
9、修2畅言教育参考答案一、选择题1.C【解析】∵α=60°,∴k=,故由直线的点斜式方程得直线方程为y-2=(x+3).2.C【解析】∵倾斜角是30°,∴k=,代入直线的点斜式方程,得y-2=(x+).3.B【解析】一次函数y=kx+b(k≠0);]直线的斜截式方程y=kx+b中k可以是0,所以选B.4.C【解析】直线kx-y+1-3k=0变形为y-1=k(x-3),[来源:学科网ZXXK]由直线的点斜式可得直线恒过定点(3,1).二、填空题5.y=x【解析】由y=x+-1得直线的斜率为1,倾斜角为
10、45°,∵沿逆时针方向旋转15°后,倾斜角变为60°,∴所求直线的斜率为.又∵直线过点(1,),∴由直线的点斜式方程有y-=(x-1),即y=x.[来源:学#科#网Z#X#X#K]6.4【解析】由题可知当x=0时,y=3a-2,令3a-2=10,解得a=4.7.y=2x+1【解析】因为直线x+2y-1=0的斜率为-,所以所求直线的斜率为2,故由直线的点斜式方程得所求直线的方程为y-3=2(x-1),即y=2x+1.8.【解析】方程可化为,∵直线不经过第一象限,∴3−2t≤0,得.9.y=−x+1或
11、【解析】依题意设直线l的方程为.令x=0,得y=−4k−3;令y=0,得.,因此,解得k=−1或.故所求方程为y=−x+1或.三、解答题用心用情服务教育4人民教育出版社高中必修2畅言教育10.解:(1)当a=1时,A(2+a2,1+a2),即A(3,2),又B(-1,-5),所以kAB=,代入点斜式方程得直线AB的方程为y-2=(x-3),故直线AB的斜截式方程为y=7/4x-13/4.(2)因为A(2+a2,1+a2),B(-1,-5),所以kAB==1+当a2=0,即a=0时,kAB取得最大值
12、2,此时直线AB的点斜式方程为y+5=2(x+1).用心用情服务教育4