《辽、宋、西夏、金的并立》同步练习

《《辽、宋、西夏、金的并立》同步练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第6课辽、宋、西夏、金的并立一、选择题：1．1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处（C）2．10世纪初，定都上京的少数民族政权是()A．鲜卑B．契丹C．女真D．蒙古3．如果你想考察辽和西夏的历史，你会去今天的()A．杭州市和宁夏回族自治区B．辽宁省和银川市C．杭州市和银川市D．辽宁省和宁夏回族自治区4．下列各项按政权建立时间的先后顺序排列，正确的是()A．北宋、辽、西夏B．北宋、西夏、辽C．辽、北宋、西夏D．辽、西夏、北宋5．下列事件发生的时间先后顺序是()①杯酒释兵权②契丹建国③“澶渊之盟”④元昊称帝A．①②③④B．②①③④C．②①④③D

2、．①②④③6．与北宋签订“澶渊之盟”的少数民族政权是()A．西夏B．金C．辽D．元7．1004年，辽军大举进攻北宋，其中主张坚决抵抗的是()A．寇准B．宋真宗C．李纲D．宋钦宗8．“澶渊之盟”前北宋对辽采取的主要政策是()A．防御B．进攻C．和亲D．投降9．下列属于“澶渊之盟”内容的是()A．辽皇帝接受北宋的册封B．辽每年给北宋茶叶和白银C．北宋向辽称臣D．北宋每年给辽绢和银10.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（　）①增加了中原人民的经济负担②促进了宋与西夏的和平交往③推动了西北边境地区的发展④北宋获得相对安定的发展环境A．①②③　　　B．②③④C．①③④　　

3、　D．①②④11．宋辽、宋夏议和的共同点不包括()A．结束了双方大规模的战争状态B．导致了南北对峙局面的形成C．促进了北方各少数民族经济的发展D．反映了宋朝统治的积贫积弱12．耶律阿保机和元昊的相似之处有()①都是少数民族首领②都建立了本民族的政权③都向汉人学习④都创制了本民族的文字A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④13．下列能正确反映北宋与各少数民族政权并立的示意图是(C)二、非选择题：14．阅读材料，回答问题。大宋皇帝谨致誓书于契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔守欢盟。以风土之宜,助军旅之资，每岁以绢二十万匹，银一十万两,更不差使臣专往北朝，只令三司差人搬送至雄州

4、交割。沿边州军，各守疆界，两地人户，不得交侵……誓书之外，各无所求，必务协同，庶存悠久。——《契丹国志》（1）材料中“大宋皇帝”是指谁？“北朝”指什么？（2）这段话引自哪个盟约？你认为盟约的签订在当时有什么影响？15.材料分析题材料一：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。——苏辙《栾城集》材料二：辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。请回答：（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该

5、“文献”的内容。（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”?参考答案1．C2．B3．D4．C5．B6．C7．A8．A9．D10．B11．B12．C13．C14．（1）宋真宗。辽。（2）盟约：“澶渊之盟”。影响：给宋辽之间带来了一百多年的相对和平的局面。15.（1）北宋；契丹族。（2）“澶渊之盟”，规定：双方撤军，各守疆界；北宋每年送辽银、绢等钱物，即“岁币”。（3）辽统治者在推行汉法的同时，还注意革除北宋赋役繁杂的弊端。