《语文园地一》同步练习

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1、《语文园地一》同步练习一、在括号里写出相应的大写字母。b(　　)　　q(　　)　　h(　　)d(　　)　　f(　　)　　n(　　)g(　　)　　r(　　)二、读拼音，写字词。chūnfēngwànshēng()()物()长shénmefāngxuěhuā()地()()三、小小魔术师。四、把下面的音节补充完整。五、扩词小火车。六、好朋友，手牵手。七、按要求，做一做。1.写出描写春天的词语。2.填一填。古月(　　　)，口天(　　　　)，(　　　　)徐，言午(　　　　)。3.看图，把句子补充完整。(1)春天，小燕子　　　　

2、　　　　　　　　　　　　。 (2)鸟儿在枝头　　　　　　　　　　　　　　　　　。 八、课内阅读。左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕火来攻。1.我能从谜语中找出意思相反的词语。2.这则谜语的谜底是　　。3.说说你是怎么猜出来的。九、课外阅读。青蛙能捉害虫，保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼。啄木鸟能给大树治病，让大树健康成长。它们都是有益的动物，我们要保护他们。1.选文共有　　句话？ 2.短文写了　　、　　和　　三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能　　，啄木鸟能　　　　　　　，所以我们应该　　　　　　。十

3、、看图写话。图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。参考答案一、B　Q　H　D　F　N　G　R二、1.春风　万　生　2.什么　方　雪花　三、1.方　王　生　2.清　情　晴四、piāoluò　xìngshì　bǎohù　shìqingxǐhuān　chúnjìng　chuīrù　yóudòng五、示例:春天　春节　立春　生日　生活　生长　活动　生动　运动　飞走　飞出　起飞六、七、1.示例:春回大地　百花齐放　百鸟争鸣　泉水叮咚2.胡　吴　双人　许3.(1)在空中飞来飞去　(2)歌唱八、1.红—绿　左—

4、右　2.秋　3.示例:先想什么植物是绿色的，而且喜欢雨(是“禾”)，再想什么是红色的，而且最怕水(是“火”)，再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。九、1.4　2.青蛙　蜻蜓　啄木鸟　捉害虫　给大树治病　保护它们十、示例:三月十二日是植树节。这天，明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗，提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上，明明先用铁锹挖了一个坑，冬冬把树苗放进坑里，双手扶着小树苗，明明给树苗培土，红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小树栽好了，他们三个看着刚栽好的小树苗，开心地笑了。