（2017年春季版）《语文园地三》同步练习

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1、《语文园地三》同步练习一、读拼音，写字词。1.gēge()zhāohu()大家和tā()一起去tīng()李爷爷jiǎng()故事。2.hěn()多小朋友在hé()边的草dì()上kuàilè()地游戏。二、形近字，巧辨析。他(　　　)地(　　　)快(　　　)块(　　　)蓝(　　　)篮(　　　)怎(　　　)作(　　　)三、查字典。四、好朋友，手拉手。五、词语模仿秀。1.2.六、照样子，写句子。例:小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面，也下了水。1.小鸭子游到小公鸡身边。 2.喜鹊在窝里睡觉了。  3.例:树很孤单，喜鹊也很孤单。　　

2、　　　　，　　　　也　　　　　　　　。 七、根据课文内容判断对错，对的在括号里画“√”，错的画“✕”。1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。(　　)2.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(　　)3.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。(　　)4.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。(　　)八、课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地

3、跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥，谢谢你。”1.这一故事讲的是　　　和　　　的事。2.在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用　　　　的语气来读。3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？ 4.你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。 九、课外阅读。雨　后嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊:“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他

4、拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说:“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己，也摔这么痛快的一跤！1.“泥裤子”指的是　　　　　　　　　　　　　。2.小妹妹跟在“泥裤子”后面，心里在想些什么？ 3.小哥哥嘴上说“糟糕“，脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为(　　)。A.小哥哥非常调皮B.小哥哥爱玩水，滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲十、看图写话。仔细看图，说说图上都有谁？发生了什么事？把你看到的，想到的写下来。参考答案一、1.哥哥　招呼

5、　他　听　讲2.很　河　地　快乐三、捉:Z　zhuo　捉鱼　排:P　pai　排队　邻:L　lin　邻居四、五、示例:1.亮晶晶　白花花　胖乎乎　绿油油2.平平安安　大大方方　开开心心　快快乐乐六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员　我　是少先队员七、1.✕　2.√　3.✕　4.√八、1.小鸭子　小公鸡　2.着急3.忽然听见、飞快、背上。4.示例:我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。九、1.小哥哥　2.踩水非常快乐，自己也摔一跤。　3.B十、示例:春天来了，老师带领大家去郊外。郊外的景色真

6、美啊！树绿了，草青了，花儿也长出了小花苞，燕子叽叽地叫着，小朋友开心地笑着。