圣诞老人的故乡_学案

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1、《圣诞老人的故乡》学案课前预习1．正确流利地朗读课文。2．自学生字新词，不理解的词语用学过的方法去理解。3．正确流利地朗读课文，说说圣诞老人的故乡在哪里？4．貌似神离（组词）训（）圣（）饿（）揽（）诞（）驯（）怪（）俄（）览（）挺（）课后练习1．读句子，写出划线词语的近义词，并用这个词造句。每年的圣诞夜，孩子们就会盼望白胡子和白眉毛的圣诞老爷爷。（）2．照样子写句子例：当你踏入圣诞老人村，迎接你的是由专人打扮的圣诞老人。当你踏入校园，迎接你的是。当你踏入家门，迎接你的是。当你踏入，迎接你的是。3．

2、读课文，归纳主要内容。芬兰的儿童故事大王告诉孩子们，圣诞老人就住在，它能听到；芬兰还有；如今，圣诞老人用电脑。4．读第4节，媒体创设情境——圣诞村画面，展开想象，说话训练：当你踏进圣诞老人村，你会看到什么？听到什么？5．阅读短文，完成练习。小草一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真是婀娜多姿。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你乐而忘返呢！你别看小草这样柔弱，（1）它永远不会和暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小

3、草。呀！小草好象被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但是我相信它们是不会在暴风雨屈服的。果然，小草慢慢地又伸直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好象骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”是啊，（2）小草没有，没有，没有，可是它的生命力是多么顽强啊！（3）“，”白居易这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1．认真读句子，说说词语在句子中的意思。婀娜多姿：突如其来：2．你能在文中第一处横线（1）上填上合适的关联词吗？3．请把文中第二处横线（2）的排比句根据上下文内

4、容填充完整。4．仔细回忆我们所学过的古诗，请在第三处横线上填上合适的诗句。课后作业1．辨字组词训（）圣（）饿（）揽（）诞（）驯（）怪（）俄（）览（）挺（）2．写一写当你踏进圣诞老人村，你会看到什么？听到什么？要求：语句连贯，表达通顺，标点正确，字数不少于50字。