【提高练习】module 1 unit 2（英语外研一上）

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1、外语教学与研究出版社一年级（上册）畅言教育Module1Unit2Howareyou?提高练习本课时编写：合肥市桂花园学校（东区）赵琳一、从下列每组单词中选出不同类的一项。()1.A.helloB.hiC.Sam()2.A.goodbyeB.helloC.bye-bye()3.A.goodB.AmyC.fine()4.A.youB.IC.how()5.A.amB.thankC.are二、情景交际。()1.当你在路上遇到同学，询问同学的情况时应该说：_____________A.Howareyou?B.Goodbye.()2.当你早上遇到

2、同学，跟同学打招呼，你应该说：_____________A.Hello,I’mXiaohongB.Goodmorning.()3.当你想对他人表示感谢时，你应该说：_____________用心用情服务教育外语教学与研究出版社一年级（上册）畅言教育A.Hello.B.Thankyou()4.当别人询问你问“你好吗”时，你应该说：_____________A.Hello.B.I’mfine.三、情景对话，选出合适的答语。A.Bye-byeB.Hi,Lucy.I’mLily.C.I’mfine,thankyou.D.Hi,XiaoQing.

3、__________________Hello,I’mLucy.()1.Goodbye,Linda.__________________()2.Hello,XiaoWei.__________________()3.__________________Howareyou,Tongtong?()4.用心用情服务教育外语教学与研究出版社一年级（上册）畅言教育用心用情服务教育外语教学与研究出版社一年级（上册）畅言教育答案和解析一、根据对话内容，选词填空。1.C【解析】Sam是人名，hello/hi都为打招呼，你好。2.B【解析】hello是你

4、好，Bye/Goodbye表示再见3.B【解析】Amy是人名，good/fine表示“好”4.C【解析】how表示“怎么样”，是疑问词。You/I是主语，你、我。5.B【解析】thank表示谢谢，are/am是be动词。二、情景交际。1.A【解析】打招呼询问别人情况“Howareyou”,你好吗？2.B【解析】早上好“Goodmorning”3.B【解析】谢谢用Thankyou.4.B【解析】表示“我很好”用“I’mfine”.三、补充句子。1.B【解析】您好，我是Lucy.—嗨，Lucy.我是Lily。2.A【解析】再见，Linda.

5、---拜拜。3.D【解析】你好，小伟。---你好，晓庆。4.C【解析】彤彤，你好吗？---我很好，谢谢！用心用情服务教育