北京市海淀区2014-2015学年八年级第二学期期末练习物理试题

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1、海淀区八年级第二学期期末练习物理2015．7一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分）1.图1所示的实例中，目的是为了减小压强的是图1A．吸管一端做成尖形B.雪地车轮的履带做得较宽D.盲道上有凸起的圆点C.切蛋器的钢丝做得很细2．图2所示工具在正常使用的过程中，属于费力杠杆的是图3A．羊角锤C.镊子D.瓶起子图2B.核桃夹12图43．下列实例中，目的是为了减小摩擦的是A．汽车轮胎上制有花纹B．轴承中装有滚珠C．汽车轮胎上装有防滑链D．自行车脚蹬子制有花纹4．下列情景

2、中，人对物体做功的是A．举重运动员举着杠铃不动B．学生背着书包在水平路面上站立不动图6ABC．小朋友用力推一块大石头但没有推动D．送货员将货物从地面搬到车上5．下列物体运动状态没有发生变化的是A．加速升空的火箭B．被竖直向上抛出的石子C．沿光滑斜面滚下的小球D．水平公路上沿直线匀速行驶的汽车6．小华想利用空易拉罐来验证大气压强的存在，下列操作可行的是A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪7．京津高

3、铁所用列车CRH3动车组（如图3所示）在试验中跑出了394.3km/h的世界运营列车最高时速记录。列车高速行驶时，若人靠近列车容易被吸进轨道，应特别注意安全。从物理学的角度看，这是由于高速行驶的列车与人之间的A．空气流速减小，压强增大B．空气流速减小，压强减小C．空气流速增大，压强减小D．空气流速增大，压强增大F图58．如图4所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F1、F2，压强p1、p2的大小关系正确的是A．F1=F2，p1=p2B．F1=F2，p1

4、F1＞F2，p1=p2D．F1＞F2，p1

5、在木棒的一端绕一些铜丝制成一支简易密度计，将其分别放在A、B两种不同液体中，静止时的情景如图6所示。则比较密度计在两种液体中所受的浮力FA、FB，及两种液体的密度ρA、ρB，下列结论正确的是A．FA=FB，ρA>ρBB．FA=FB，ρA<ρBC．FAρBD．FA>FB，ρA<ρB12．用相同的滑轮和绳子分别组成如图7所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为F1、F2，保持甲、乙两绳自由端的速度大小6相同，把相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是A．F1和F2大小不相

6、等，滑轮组的机械效率相同B．F1和F2大小不相等，F1和F2的功率相同C．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同D．绳子自由端移动的距离相等，F1和F2做的功相同13．如图8所示的实验器材，长木板B放在水平桌面上，木块A放在B上。三位同学用该组器材分别进行了下面操作：甲同学用水平力拉木块A在B上匀速运动，B静止不动；乙同学用水平力拉木块A在B上加速运动，B静止不动；丙同学用水平力拉木板B，使A、B一起匀速运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙、f丙，则下列说法正确的是A．f甲=f乙

7、=fB．f甲=f乙，f丙=0C．f甲=f丙＜f乙D．f甲＜f乙，f丙=014．水平桌面上甲、乙两个圆柱形轻质容器中分别装有重为G1和G2的两种液体，其密度分别为ρ1和ρ2。将密度为ρ3的两个完全相同的实心球分别浸没在两种液体中（液体没有溢出），待其静止后液体对容器底部的压强分别为p1和p2，甲、乙容器对桌面的压强分别为p3和p4。甲、乙两容器底面积分别为S1和S2，且S1>S2；已知ρ3>ρ2>ρ1。下列判断中正确的是AB图8A．若p1=p2，则G1一定等于G2B．若p1=p2，则G1一定小于G2C．若p3=p

8、4，则G1一定大于G2D．若p3=p4，则G1一定小于G2二、多项选择题（共12分，每小题3分。）15．图9所示的装置中，利用连通器原理工作的是图10B.茶壶A.活塞式抽水机D.船闸C.洗手池下水的回水管图916．下列关于力的说法中，正确的是A．若物体所受合力为零，则其运动状态一定不发生改变B．向上抛出的篮球，在上升的过程中受到的合力方向向下C．玻璃杯掉在地板上破了，是因为地板给玻璃杯