请随手关灯教案

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1、请随手关灯周婷活动目标:　1、通过活动使学生认识到身边有不少浪费电的现象，懂得节约用电的重要性；2、引导学生从生活实际出发，从身边的小事入手，从一点一滴做起，做勤俭节约的好学生；3、培养勤俭节约的意识，养成节约的好习惯。活动准备：1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。2、每位同学自主开展调查，并填写好调查表。3、收集有关勤俭节约用电的格言。4、掌握一些相关歌曲、故事等。活动过程：一、导语：　同学们，我们的祖国虽然地大物博，同时也人口众多，我们每天的生活都在使用和消耗着资源，而又有很多人在有意无意中也浪费了资源，给我们的社会乃至地球造成了危害。今天，我们便

2、围绕这一问题来展开讨论。二、主持人做信息汇总　　展示学生统计的一份表格，大家一起来看一看吧。（校园信息、资源信息）　　据统计学校每天耗电约1500度，每度6角，共计约900元；大约每天用水40吨，每吨1元7角，共计约68元，一天下来水费和电费就需要近1000元，一个月大约需要30000多元。　不看不知道，一看吓一跳，刚才所讲的都是我们不曾注意到的一件件小事，看起来是那样的微不足道，但这却是我们浪费的开始。同学们，在我们刚刚列举的这些信息中，你是否也是这其中的主角呢？你是否是在有意无意中也参与了浪费？（譬如：你在学校生活中是否无意中忘记关灯关、你是否曾破坏了

3、学校里的各种公物）希望这些信息能给大家一个启示，浪费不是我们的朋友，杜绝浪费，提倡节约才是我们的内心的呼唤。三、引导讨论：针对我们身边存在的这些问题，我们可以从哪些方面做好节约？（分组讨论与单个发言共同进行）1、在学校电风扇、电灯按需使用早到教室的同学不要全部灯或风扇全开了，坐那就开那里的灯，如果早到的同学坐得分散，最好坐在一起，靠近窗户的比较明亮和通风的位置，减少、推迟开灯或风扇的时间。窗户适宜常打开，保持教室里通风透气。课间操、放学后话筒、扩音机、即时关掉，以减少不必要的耗电。教室里的电视不用时把插头拔下，避免荧屏预热而耗电。还要做到人走灯灭，消灭“长

4、明灯”2、在家提倡用日光灯、节能灯。日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点，一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于75瓦白炽灯的亮度，所以用日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低．下面说明普通的白炽灯和日光灯工作原理，为什么使用日光灯、节能灯比较节电。总结：开展节电行动。养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄。格言展示：　同学以小组为单位，展示收集到的格言或名人的小故事。（注意形成竞赛的氛围）四、教师总结：　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。老师同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关

5、心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，节约用电：不在教室上课时，做到人人随手关灯关电风扇。