看一看 教案

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1、《看一看》临猗北辛中心校数学王晶教学目标：1.观察立体图形，能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状。2.能把空间图形转化为平面图形。教学重难点：观察立体图形，能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状。一、导入：实物正方体导入，让我们一同走进新课堂。二、出示学习目标：1.观察立体图形，能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状。2.能把空间图形转化为平面图形。三、自学指导一:仔细观察图，用小正方体搭一搭，同桌合作，我搭你画，画出从正面看到的图形。（温馨提示：三分钟后交流）课本第53页最上面三幅图。想一想：淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状？连一连。自学指导二：搭一个

2、，看一看，把从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。（小组合作，五分钟后交流）四、闯关大赛：第一关火眼金睛搭一搭，想一想，从正面看到的形状一样吗？第二关慎重选择想一想，从上面看到的是什么形状？连一连。第三关巧手绘图想一想，在方格纸上画一画。⑴从上面看，看到的是什么形状？⑵从左面看，看到的是什么形状？⑶用这几块正方体还能搭出其他立体图形，立体图形吗？试一试，并进行观察。第四关精挑细选⑴上面哪些立体图形从正面看是图A？---------⑵上面哪些立体图形从正面看是图B？---------第五关各显神通用4个正方体搭一搭，使正面看到的形状是搭出3种来。五、总结:从不同角度观察物体，看

3、到的形状不一样。我们不但能说出看到的形状，而且还能把它画下来。板书：看一看正面侧面（左侧、右侧）上面连一连：