《跨越百年的美丽》教案.

《《跨越百年的美丽》教案.》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《跨越百年的美丽》教案（第二课时）安阳市自由路小学李媛教学目标：1有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。2能联系上下文理解文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神，领悟“美丽”的深层含义。3对有价值、有意义的人生有个初步的认识。教学重点难点：能联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神，领悟“美丽”的深层含义。教学用具：多媒体课件课前准备：搜集居里夫人和其他科学家的故事教学流程：一、回顾导入，明确学习目标1、回顾课文，谈话导入2、出示学习目标⑴体会科学精神⑵感悟写法⑶背诵积累二、细读探究课文，理解“美丽”内涵1、抛出问题，学生

2、感悟。想一想，在你的心中，最让你感动的美丽是什么？2、根据学生发言，随机教学。教师边引导学生体会居里夫人的“美丽”所在，边指导学生感情品读有关语段，深入理解“美丽”的内涵。（感悟写法、背诵积累）三、回归课题，提升认识1、学生谈认识。2、老师总结。“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神。四、巩固拓展1、读一读：阅读小链接，进一步感受居里夫人的“美丽”。2、说一说：交流课前搜集资料。3、写一写：把自己的赞美写下来。五、看影片，深化主题六、作业布置，总结1、将居里夫人的故事复述给自己的亲人朋友听，你将是

3、带去美丽的“小使者”。2、推荐阅读书目《居里夫人》、《科学家的故事》，徜徉在一个个睿智的小故事中，你将是幸福的“小书虫”。3、在阅读中请结合课后阅读链接，谈谈自己的感悟，记录下《你眼中的美》，你将是快乐的“小作家”。板书设计：跨越百年的美丽外在美美丽端庄美丽永恒内在美坚定执著献身科学淡泊名利