图文转换讲课用

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1、图文转换高考考点学习目标1.了解图文转换题的三种类型。2.掌握图文转换题目的解题步骤。图文转换题的题型一、从所供材料角度分为：1、表（格）文（字）转换题；2、图(徽标和漫画）文转换题；二、从表达角度分为：1、直接表述图表信息2、对图表信息推断总结一、表文转换题解题思路及注意事项：答题技巧：①对图表基本内容进行概述：要忠实于图表，不要想象或虚构，主语一般是题目的调查对象，谓语部分概括主要数据的变化。一般用主谓句陈述。②第二问一般问从该图中得出什么观点或结论。答题要思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴

2、含的意义。答案用语不能离开调查的对象、目的，可优先选用题干（表题）中的词语。例1、阅读下面的图表，完成后面的题目某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：请根据图表所反映的情况，写出两条结论：图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）20000250004000015000解题思考：调查什么？情况如何？把相关词语圈划出来。解析试题考查的是根据图表分析其中蕴涵的思想内容，因此，仅仅能分析出图表所提供的信息是远远不够的，还要能从具体的信息中抽象出具有普遍性的结论。题目告诉

3、我们，这是一次图书损坏情况调查统计。从表中可以看出，围绕“图书状况”从“完好无损”等四个方面进行调查统计，用四个不同数字(总共10万册，与题干所给条件相同)交代了四种不同的情况，由此可看出要说明图书的损坏情况，这是一条显性结论，不难回答。难的是另一条结论从何而来呢?只要细看一下文字信息，其中有“学生阅览室”的暗示，也刚好与图书损坏的情况连起来了，原来学生正是损坏的主体，这就涉及学生的道德水平、公德意识，另一条隐性结论也就浮出了水面。答案(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄

4、。例2、选用下面表内的材料，就某地区妇女职工增长人数及增长率，用列数字、作比较的方法，在后面的空格处续写句子。某地区男女职工人数及增长情况对照表125.7144115114.7增长比(_%)1987年比1980年1994年年比1987年35.84564.864.474.185人数（万人）1980年1987年1994年女性职工男性职工要求：①续写的句子要与上文衔接，句子通顺、连贯；②数字的表述与书写要规范、正确；③第一处不得超出14个字，第二处不得超出36个字。1980年到1994年间，该地区妇女就业的人数有了显著的增

5、加，————————————————妇女就业的增长率越来越高于男性，——————————————————————这些数字反映了妇女的地位得到了明显提高。参考答案：①由35.8万人增加到64.8万人(由358000人增加到648000人);②前七年男女职工的增长率分别为115%和125.7%,后七年则为114.7%和144%(或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和44%)此题解题要点：结合上下文找出关键词.小结：首先，认真观察，找出其中规律，然后根据内容、句式、字数的要求进行转换。注意语

6、意要连贯，表述要正确。除注意观察图表寻找规律外，还要注意数字书写。总结解题思路：1、认真审题，明确要求。审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度；还有题干中句式要求和字数限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。2、仔细分析图表，全面准确捕捉信息。如找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。3、依据题干要求，规范答题。解题注意事项：1、注意题目中的标志性词语：信息推断题题干中往往有“该图表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等标志性词语。记

7、得留意题目中的调查主体，调查目的。2、注意在表达中不能出现语病，特别是反映事物变化规律的词要准确。如表程度范围的“近一半（约50%）”“大部分（比例约在55%—70%）”“绝大多数（比例占70%以上）”“约几成”等。3、复核答案，看是否遗漏、多余、误推等。演练1：阅读下面表格，按要求回答问题求职地区比例（%）出国学习发展13.9%沿海发达地区38.9%大中城市42.7%乡镇等欠发达地区3.4%2008年大学毕业生求职去向调查统计表1、根据统计表显示的内容，请概括大学毕业生求职的去向：----------2、这种状况如

8、果持续下去，可能产生的结果是：------------答：1、绝大多数大学毕业生选择到经济发达的沿海地区和大中城市，只有极少数毕业生愿意到乡镇地区。答：2、我国人才分布不合理的状况将越来越严重。演练2：下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。答案：学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是在学