三上英语M3-Unit1--Point-to-the-door教学设计

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1、课时教学设计课题Unit1.Pointtothedoor.教案序号7授课时间2014年9月22日课型 New教学目标 ①能听、说、认、读本节课单词:door,window,desk.blackboard,bird,chair.X

2、k

3、B

4、1.c

5、O

6、m②能听、说、读句型.Pointto….教学重难点1.Listenandpoint2.Askandanswer教学准备Card.Pictures.tapes板书设计   Unit1.Pointtothedoor.Pointtothewindow.新课标第一网教学过程1warm-upSingasongandgree

7、tS:StandupT:Gooodafternoon,boysandgirls.S:Gooodafternoon,MsLi.T:Sitdownplease.(学习please)2Freetalk与单个生对话并用两只手对话游戏,渗透black与board发音3Leading-inxKb1.ComLet’splaysomegames.“Pointto”老师做师范,Ipointto(语速慢并且重)ApointtoBpointtoCLetstudentsguessthechinesemeaningandreadit.玩抽名字游戏引入活动一chant3Presenta

8、tionT:Youdidagoodjob,andIhaveapictureforyou.1)出示玲玲教室照片T:Whoarethey?S:LinglingSamDamingMsSmart2)ListenandanswerWhat’sinLingling’sclassroom?a生回答门,师说出句子Pointtothedoor,各排练习读单词door出示thedoor出示pointtothedoor.用拍手来练习说句子bAnythingelse?窗户Pointtothewindow老师和学生一起做并说句子用卡片练习读单词,用手势练习说句子并做指向动作cAnda

9、nythingelse?T:“OK,listen!Pointtotheblackboard.”(师边说边指)black+board形象图xKb1.Com藏卡片游戏练习单词d通过猜卡片引出birdT:“Wehaveanewfriend,sayhellotoit.”S:“Hello,bird.”(领读单词,高低声操练。)3)操练单词看嘴型说单词找两个同学上去拍单词看老师嘴型,大家来说单词,这个两个学生拍卡片找规律从ppt卡片中找规律来猜猜下一个是什么单词4Listenagainandfindthenameofthebird5Listenagainandimita

10、te;齐读课文6Listenanddoa老师下命令Pointtothedoor/window/blackborad,standupandsitdown.单个生下命令其他生做b其他生下命令,遮住一个学生的眼睛转一圈再做指向动作c同桌之间根据拿到的卡片内容进行操练X

11、k

12、B

13、1.c

14、O

15、m5Summary,渗透德育,爱自己的教室爱朋友,像小鸟一样快乐6Homework带来自己房间的照片,向同学介绍7Song:Standup,please

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