九年级上数学《24.1.2 垂直于弦的直径(1)》课件

九年级上数学《24.1.2 垂直于弦的直径(1)》课件

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1、24.1.2垂直于弦的直径(1)人教版九年级上册问题:你知道赵州桥吗?它的主桥是圆弧形,它的跨度(弧所对的弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7.2m,你能求出赵州桥主桥拱的半径吗?赵州桥主桥拱的半径是多少?创设情境:由此你能得到圆的什么特性?可以发现:圆是轴对称图形。任何一条直径所在直线都是它的对称轴.不借助任何工具,你能找到圆形纸片的圆心吗?探究:探究:如图,AB是⊙O的一条弦,直径CD⊥AB,垂足为E.你能发现图中有那些相等的线段和弧?为什么?·OABCDE线段:AE=BE弧:AC=BC,A

2、D=BD⌒⌒⌒⌒垂径定理垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧CD⊥AB∵CD是直径,∴AE=BE,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.·OABCDE归纳:老师提示:垂径定理是圆中一个重要的定理,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如.下列图形是否具备垂径定理的条件?是不是是不是OEDCAB深化:垂径定理的几个基本图形:CD过圆心CD⊥AB于EAE=BEAC=BCAD=BD巩固:1、如图,AB是⊙O的直径,CD为弦,CD⊥AB于E,则下列结论中不成立的是()A、∠COE=∠DOEB、CE=DEC、OE=A

3、ED、BD=BC⌒⌒·OABECD2、如图,OE⊥AB于E,若⊙O的半径为10cm,OE=6cm,则AB=cm。·OABE解:连接OA,∵OE⊥AB∴∴AB=2AE=16cm3、如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半径。·OABE解:过点O作OE⊥AB于E,连接OA∴∴即⊙O的半径为5cm.4、如图,CD是⊙O的直径,弦AB⊥CD于E,CE=1,AB=10,求直径CD的长。·OABECD解:连接OA,∵CD是直径,OE⊥AB∴AE=1/2AB=5设OA=x,则OE=x-1,由

4、勾股定理得x2=52+(x-1)2解得:x=13∴OA=13∴CD=2OA=26即直径CD的长为26.你能利用垂径定理解决求赵州桥拱半径的问题吗?37.4m7.2mABOCD关于弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非常重要的辅助线。圆心到弦的距离、半径、弦构成直角三角形,便将问题转化为直角三角形的问题。ABOCD解:如图,用AB表示主桥拱,设AB所在的圆的圆心为O,半径为r.经过圆心O作弦AB的垂线OC垂足为D,与AB交于点C,则D是AB的中点,C是AB的中点,CD就是拱高.∴AB=37.4m,CD=

5、7.2m∴AD=1/2AB=18.7m,OD=OC-CD=r-7.2∵∴解得r=27.9(m)即主桥拱半径约为27.9m.⌒⌒

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