中国海洋大学 海洋测绘 课程大纲

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1、中国海洋大学海洋测绘课程大纲英文名称MarineCharting【开课单位】信息科学与工程学院海洋技术系【课程模块】专业知识【课程编号】【课程类别】必修课【学时数】48（理论32实践16）【学分数】2.5一、课程描述本课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。（一）教学对象海洋技术专业本科生。（二）教学目标及修读要求1、教学目标通过该课程的学习，使学生能了解海洋测量的研究内容、特点以及发展趋势，掌握海洋定位技术，掌握海洋水深测量技术，掌握海洋大地控制网的建立方法，掌握海洋地形测量技术，掌握港口工程测量、水下工程测量的基本理论和方法，了解海图

2、绘制过程，了解海洋地理信息系统研究内容及分析方法。使学生具备海洋测绘方面的基本能力，认识并可使用电子海图。通过该课程的学习，可以使测绘学科各专业学生和其他相关学科的学生掌握海洋测绘研究对象、基本理论、基本方法以及海洋工程开发技术，服务于国民经济和国防现代化建设。2、修读要求（简要说明课程的性质，与其他专业课程群的关系，学生应具备的基本专业素质和技能等）海洋测绘是海洋测量与海图绘制的总称，其任务是对海洋及其邻近陆地和江河湖泊进行测量和调查，获取海洋基础地理信息，编制各种海图和航海资料，为航海、国防建设、海洋开发和海洋研究服务。海洋测量与陆地测量的相关理论

3、和方法有密切的关系，但他又要根据海上工作条件的特点，对这些理论和方法进行创造性的运用，尤其是海洋测量所用的仪器设备与陆地测量的仪器设备有明显的差别，因此形成了具有显著特色的海洋测量工作。现代海洋测量技术的基础是无线电子学和计算机科学，由于海洋测量的主要工作场所是在船上，因此航海技术和导航技术已经成为海洋测量工作中的一个不可缺少的组成部分。随着卫星技术的发展以及海洋领域的广泛应用，海洋遥感学也成为目前研究的一个热门领域。学生学习这门课程需要对海洋学有所了解，并需要掌握电子技术及计算机技术的基本理论。（三）先修课程海洋学II二、教学内容（一）第一章海洋与海

4、洋测绘1、主要内容：1.1海洋1.2海洋测绘1.3本书的体系结构2、教学要求：1)了解海洋测绘的概念2)了解海洋测绘的研究内容3)了解海洋测绘的结构体系3、重点、难点：重点：海洋概况、海底地形和地貌特征、我国的海域状况、海洋测量的任务、内容及分类4、其它教学环节：（二）第二章海洋大地控制网1、主要内容：2.1概述2.2海面控制网2.3海底控制点的照准标志和作用距离2.4海底控制点的几何图形2.5海底控制点坐标的测定2、教学要求：1)理解海洋大地测量定义2)掌握海底控制网的网形结构3)了解海底照准标志类型及作用范围4)掌握海底控制网数据处理流程3、重点、

5、难点：重点：海底控制网的布设和施测方法4、其它教学环节：（三）第三章海洋水文要素观测1、主要内容：3.1海水温度3.2海水盐度3.3海水密度3.4海水透明度、水色3.5潮汐及潮汐观测3.6海洋波动类型及其影响3.7海流的类别及其特点3.8ADCP及流速、流向测量2、教学要求：1)掌握与海洋声速相关的海洋水文要素2)了解以上水文要素测量原理3)了解潮汐定义、类型4)理解航潮位测量的基本思想5)掌握海流类型及测量方法3、重点、难点：重点：与海洋声速密切相关的水文要素：海洋温度、盐度和密度，这些要素的测量方法难点：基于ADCP的现代测流方法4、其它教学环节：

6、实验环节:1)使用测流仪测定水文要素2)利用测潮仪测定水文要素（四）第四章海洋声速及声线跟踪1、主要内容：4.1海洋声学4.2声呐及其工作方式4.3海洋声速及声速剖面类型划分4.4声线跟踪4.5等效声速剖面法4.6声线跟踪过程4.7声速测量误差对水深计算的影响2、教学要求：1)掌握声波在海水中船舶特点2)了解海水中声速确定方法3)掌握声呐及工作方式4)了解层内-常声速声线跟踪和层内-常梯度声线跟踪的基本思想5)掌握各种声线跟踪方法3、重点、难点：重点：海洋声速以及声线改正理论方法难点：声速对水深测量的影响4、其它教学环节：（五）第五章潮汐调和分析及海洋

7、垂直基准面1、主要内容：5.1平衡潮理论5.2潮汐、潮流分析5.3垂直基准5.4基准传递与推估5.5海洋垂直基准统一框架2、教学要求：1)了解潮汐调和分析方法2)掌握垂直基准面3)了解垂直基准传递与推估方法4)理解海洋垂直基准统一架构3、重点、难点：重点：平衡潮理论、潮汐的调和分析方法难点：潮汐动力学理论4、其它教学环节：（六）第六章GPS定位与海底声学定位1、主要内容：6.1概述6.2GPS绝对定位6.3GPS静态相对定位6.4局域差分GPS定位6.5广域差分GPS定位6.6水声定位的基本原理与方法6.7水声定位系统6.8水声定位改正2、教学要求：1

8、)理解海上动态GPS定位方式与分类2)掌握局域差分GPS定位原理，掌握广域差分GPS定位原理3