西方人文精神的发展历程

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1、西方人文精神的起源及其发展人文主义的含义广义的人文主义指欧洲始于古希腊的一种文化传统。即关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。狭义的人文主义指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为：关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑；张扬人的理性，反对神学对理性的贬低西方人文主义思想的发展历程起源：复兴与发展：进一步弘扬：文艺复兴和宗教改革启蒙运动古代希腊（一）智者学派（公元前5世纪中叶后）1、出现原因：3、代表人物：2、关注对象：关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等一、古代希腊——“将哲学从天上带到人间”城邦奴隶制民主政治

2、的发展，尤其是伯利克里的改革使雅典的民主政治发展到顶峰古希腊奴隶制经济的发展人的社会地位的提高4、思想主张：5、影响：（1）关注人，强调人的价值，而非关注神和自然，普罗泰格拉提出“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”（2）一切制度、法律和道德都是认为的产物，个人应有自己的判断标准，不应强求一律（3）主张所有人都是平等的，强调自由对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用是西方人文主义精神的最初体现促进了希腊文化的发展1、研究课题：人类及其环境2、思想主张：建立人人具有的普遍而正确的道德观，以此避免雅典民主政治的弊端提倡善良的道德，强调“知德合一”

3、“认识你自己”，以发掘人们内心中已有的美德反对过激的民主政治优秀个人的标准：心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性（二）苏格拉底苏格拉底提出“美德即知识”。俄国寓言文学家克雷洛夫则用《熊与隐士》的寓言说明自己的观点：有一个栖息于山林的隐士同一头熊成为极为要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的熊朋友坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶着蚊蝇。这时，有一只苍蝇不停地在隐士的头上叮落，任凭熊怎么驱赶也不肯离去，熊被激怒了，它高高举起了石头，狠狠地向这只苍蝇砸下去……请问：如何认识知识与美德之间的关系？请结合寓言加以说明。关注焦点人类社会《理想国》自然界和人类社会强调人是自

4、然界中最高级的二、文艺复兴——“人是一件多么了不起的杰作”1、文艺复兴兴起的背景（首先兴起于意大利的原因）（1）经济上：意大利最早出现资本主义萌芽，为文化发展提供了有利的物质环境（前提条件）（2）政治上：形成中的资产阶级迫切要求改变现状，追求现世的享乐，摆脱教会和神学束缚，维护自身利益（3）文化上：丰厚的古希腊罗马古典文化遗产和众多人才，文化底蕴深厚（重要条件）雅典学派婚礼舞蹈（2）宣扬人的自由意志和个性自由的发展。（1）重视人的价值，崇尚人性，要求把人从宗教的束缚中解放出来。（3）要求现实生活和尘世的享乐。2、核心：人文主义中世纪的西欧神宣扬文艺复兴宣扬人封建统治阶级封建神

5、学的各种传统观念占统治地位提倡资产阶级思想文化资产阶级在思想文化领域的反封建斗争，是一场资产阶级性质的思想解放运动。西欧资本主义萌芽产生和发展，资产阶级要求改变现状，进一步发展资本主义，且有物质基础。反封建反对3、实质：领域代表人物代表作成就地位最早提出“人学”对抗“神学”；人文主义之父米开朗基罗达·芬奇《大卫》《西斯廷圣母》“画圣”但丁彼特拉克《歌集》《神曲》《十日谈》薄伽丘文学绘画雕塑美术三杰政治历史马基亚维里《君主论》4、意大利文艺复兴的成就拉斐尔5、扩展：6、影响：从意大利传播到欧洲其他国家；从文学艺术到自然科学等多领域（1）将人们的思想从封建愚昧中解放，更多地关注人

6、及人生活的世界，从而促进人意识的觉醒（2）促进了文艺的发展，产生众多文化巨人和文学艺术作品（4）促进了资本主义的发展；为新航路的开辟提供了强大的精神动力（3）人文主义提倡科学实验、注重实践，从而推动了自然科学的发展资本主义萌芽（经济基础）丰富的古典文化遗产（文化基础）合理人才结构（人才条件）反对教会神学统治文艺复兴意大利新航路开辟西欧思想解放近代自然科学产生小结新兴资产阶级（阶级基础）三、宗教改革——“每个人都是自己的牧师”1、兴起：16世纪德意志“九十五条论纲”的发表2、背景（1）资本主义萌芽产生并得到发展，资产阶级反封建斗争进一步高涨（2）文艺复兴强调的人文主义，对德意志

7、产生了一定影响经济基础思想基础（3）罗马天主教会借着德意志的分裂，对其进行残酷的搜刮和剥削（4）1517年，罗马教皇在德意志兜售赎罪券导火线3、马丁·路德的主要宗教观点（1）信仰耶稣即可得救，即因信称义，其实际上否认了教皇的权威。（2）简化宗教仪式，勤奋节俭（3）《圣经》高于教皇和教会，将《圣经》翻译成德文，每个教徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利（4）君主拥有上帝授予的权力，可以处罚教士甚至教皇（即国家权力高于教会），激发了德意志的民族意识4、扩展（1）打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁，解