00课题开题与结题材料要求

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1、辽宁省教育科研管理协会课题开题、结题及成果评选要求第一项：中小学教育科学课题立项要求立项课题报送材料：（打印稿2份+电子稿）（1）01A辽宁省教育科研管理学会课题立项表（填表时间：2017年6月5日）（2）01C省科研协会课题立项汇总表第二项：中小学教育科学课题结题要求（见附件一）第三项：论文、教学设计、课件报送材料（1）论文、教学设计交打印稿一份；（2）课件交光盘一份；标签粘贴到光盘袋，除专用标签外不许粘贴到光盘上；（2）03A省科研协会论文、课件、教学设计汇总表备注：以上三项的材料请于2017年6月5日上午报送市科研所，（不按文件上写的上报日

2、期）电子稿邮到ky3667867@163.com辽阳市科研所4附件一：课题结题报送材料要求l主件：打印稿1份，每份40页以内，省学会留存；（一）成果报奖申请表（打印2份，不装订到主件中，只夹到主件中，省学会一份、学校一份）注：立项编号：201509XX类别：普教学校、县区盖章、市科研所盖章（二）立项申请书(复印件)（三）课题立项证书（复印件）（四）开题报告（五）结题报告（六）附件光盘（粘贴到最后一页）l附件：光盘稿1份（一）至（五）同主件（六）获奖证书（七）论文、课例、课件、出版物（八）过程材料附件要求：1.标签粘贴到光盘袋，除专用标签外不许粘贴

3、到光盘上；2.文件或文件夹前有和目录相同的编号（如：01、02、03等）如：01成果报奖申请表02立项申请书(复印件)03课题立项证书（复印件）04开题报告05结题报告06获奖证书07论文、课例、课件、出版物08过程材料备注：01、02、03、04、05项微文件，06、07、08项微文件夹l02B辽宁省教育科研管理协会课题结题评奖汇总表（打印稿一份、盖章）汇总表电子稿邮到ky3667867@163.com4附件二：省课题开题报告撰写格式一、课题名称课题名称用语要准确、规范、简洁、醒目，能体现出研究的范围、对象和方法。二、研究意义阐述为什么要研究这

4、个问题，研究这个问题有什么价值，本课题研究的创新之处是什么。三、研究目标   课题研究的目标就是通过研究要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。四、研究内容   有了课题的研究目标，就要根据目标来确定这个课题要研究的内容，研究内容要比研究目标写得更具体、明确。五、研究方法教育研究的方法很多，包括文献法、调查法、观察法、比较法、实验法、经验总结法、行动研究法等。六、研究的步骤和计划确定研究周期，划分研究阶段，明确不同阶段的研究重点。七、预期成果及表现形式课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专

5、著、软件、课件等多种形式。八、组织机构和人员分工九、经费及设备保障十、参考文献备注：字数3000字以上4附件三：省课题结题报告撰写格式一、标题课题名称+结题报告二、署名单位+姓名（主持人或主持人和撰写人），署在标题的下面。三、摘要与关键词摘要是让读者尽快了解报告的内容和结果，要求能准确、精练地概括全文内容。关键词一般3-5个，用于文献的检索。四、引言引言要求简明扼要。内容包括：1、课题提出的缘由；2、国内外研究现状及趋势；3、该课题所要解决的问题；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。五、过程与方法1、本课题研究的预定目标；2、本课题研究的主要

6、内容；4、本课题研究的主要方法；5、本课题主要的研究过程与活动。六、结果与结论研究报告的主体部分，主要包括两个内容：一是对在研究中所收集的原始文献资料和观察资料、实验资料经过初步整理、分析后的结果，如对定性资料的归纳、列条，对定量资料列出图表等；二是对资料初步整理分析后，采用一些逻辑的或统计的技术手段，推断出研究的最后结果或结论。七、讨论与建议研究报告的主体部分。主要内容：1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本课题研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。八、参考资料和附录备注：字数5000字以上4