桂果镇教育管理中心工作计划 2

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1、桂果镇教育管理中心工作计划（2012-2013年学年度第二学期）一.指导思想：以《国家中长期教育发展规划纲要》为指针，以科学发展观总揽全局，紧紧抓住教育改革这一契机，以“课内比教学、课外访万家”工作为抓手，以“创建平安和谐校园”、“提升学校内涵发展”为重点，以建设高素质教师队伍、培养素质全面的学生为根本，以科学规范的学校管理为保证，全面推进素质教育和新课改工作，进一步提高全镇的教育教学质量，努力促进教育工作的全面、协调、可持续发展.二.工作目标和任务(一)统筹抓好各类教育。进一步规范学前教育，提高整体办学水平，按照《幼儿园一日生活常规管理规范》，坚决纠正学前教育“小学化”现象，提

2、高保教质量，加大对幼儿园和小学学前班的管理力度，特别是抓好学前幼儿安全管理，加强检查与督办；加强义务教育普及程度工作，严格控制学生流失，小学适龄儿童入学率、初中适龄少年入学率、巩固率等指标均达到国家规定标准，强化成职教工作。(二)突出抓好教育教学。深入持久地开展“课内比教学、课外访万家”工作；积极开展校本研修，大力推行自主课堂教学改革，全面推广和应用新课标、新教材，实施新课改。学前幼儿教育稳步发展，保教质量要得到社会肯定和信赖；全额完成中职招生任务。(三)着力抓好队伍建设。加强校长和中层干部培训工作；加强干部作风建设，防腐倡廉，防微杜渐，适时调整优化教育干部队伍结构；加强中小学教

3、师继续教育培训工作，加强网络学习，落实“国培计划”，实施“名师工程”，全镇建立学科骨干教师资源库；注重加强师德档案建设，坚决实行师德师风“一票否决制”，并在各种评优彰先、进级晋职、岗位设置等方面发挥其应有的作用。(四)精心抓好书香校园建设。以“书香校园文化育人”为目标，以《经典诵读》读本为载体，开展师生“同读一本书、同背一首诗”活动，让师生有书香气，让校园有书香味，大力打造书香校园，形成浓郁的文化育人氛围。(五)核心抓好党组织建设。以“创先争优”活动为载体，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，进一步提高学校党支部的凝聚力和战斗力。(六)全面抓好安全、综治、信访、维稳工作。狠抓安全教育与

4、制度建设，细化安全过程管理，强化安全措施落实，消除一切不安全隐患，确保无重大校园安全责任事故发生。（七）切实抓好计划生育工作。全面落实计划生育考核目标责任制。各学校安排专人负责计生工作，抓好育龄妇女的孕检工作。（八）全力抓好学校管理。各学校要在安全管理、自主教育改革方面创新工作思路，改进工作方法，要抓出品位和特色。要严格按照《织金县中小学管理办法》，把管理重心向教学一线倾斜，管理人员要深入教学，深入课堂，深入学生。各学校要进一步改善办学条件，优化校园环境，加强学校周边环境治理工作。三、工作方法和措施（一）狠抓常规管理，在规范办学上下功夫。1、抓好德育工作。坚持“以德为先、育人为本

5、”的原则，培养学生正确的世界观、价值观和人生观。推行“全面德育、全程德育、全员德育”管理方针。各学校要把德育工作与安全教育、健康教育、理想教育以及良好的行为习惯养成教育有机结合，制定可行的德育工作计划，构建有特色的德育工作网络，形成“有事大家议+多彩的活动”的学校德育工作模式；要进一步丰富校本和地方德育工作内容，拓宽德育渠道，改进德育方法坚持以“小手拉大手，文明伴我行”活动为有效抓手，以青少年喜闻乐见的方式，开展渗透性的德育教育活动，积极宣传中国传统文化文化，传唱革命歌曲，培养学生热爱家乡的道德情感，增强德育工作的实效性；进一步落实德育工作责任制，加强对留守学生、单亲学生、智障学

6、生等特殊群体的关爱与呵护，加强对问题学生的转化与帮助，以增强德育工作的针对性。2、抓好养成教育。加强学生日常行为规范管理，培养学生文明守纪的习惯；狠抓学校的安全卫生教育和心理健康教育，加强“反邪教、反毒品”教育，开展“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命，远离毒品”教育活动，培养学生关注成长、关注生活、关爱生命的健康心态和品质；充分利用班（团、队）会和主题教育活动，培养学生自我管理、自我服务意识，切实提高学生的综合素质和自我教育能力；加强语言文字工作，开展“用文明语、讲普通话、写规范字”活动；继续开展国学经典诵读、“大家唱，大家跳”等活动，让学生享受文化熏陶，健康快乐成长；进一步深化“课

7、外访万家”工作，健全和完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，强化家校联系，搭建教师了解学生、关爱学生、与家长沟通的桥梁，建立新型师生关系、家校关系，促进家校携手育人，教育学生“在校做个好少年，在家做个好孩子，在社区做个好小公民”。3、抓好安全卫生管理和教育。实行安全责任“问责制”和责任倒逼制，各校（园）长是学校安全管理第一责任人，积极改善学校安全、卫生基础设施和条件；镇教育中心与各校（园）签定安全责任书，各学校也要层层签定并落实相应的安全管理责任书，落实校园安全责任制；深入开展“