2014―2015学年度上学期六年级语文期末检测题

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1、2014—2015学年度上学期小学六年级学情分析语文试题卷面分:5分一、积累运用。1、读拼音,写词语,注意把字写正确、写美观。(10分)kūjiédùjì  zǔnóokésoutuánjùjuànliàncāngmángsùliàodàngyàngmiǎnlì2、比一比再组词。(10分)XkB1.com垮()峭()僻()蹭()拔()胯()俏()辟()赠()拨()3、补充词语并选词填空。(9分)张()李()怒目()()随心()()纷至()()()()不绝美不()()(1)这里的景色清新淡雅,真是

2、。(2)我们小孩子年龄小,经验不足,遇到事情要多和大人商量,不能。新-课-标-第-一-网(3)黄山风景区景色优美,游客。4、填空,检验你的语言积累。(14分)(1),俯首甘为孺子牛。(2)落红不是无情物,。(3)今夜偏知春气暖,         。(4)                 ,不知云与我俱东。(5)诚者,;诚之者,。(6)除了上面的诗句,这学期,你还积累了哪些古诗和名言,写在下方:诗句:,。名言:5、选词填空。(5分)精心精神精致精彩精妙(1)这家面店点蛋糕制作得极了。XkB1.co

3、m(2)经过一番打扮,她更漂亮了。(3)他的表演极了。(4)周恩来用他的语言有力地回击了外国记者。(5)这种舍己为人的值得我们学习。6、按要求写句子。(10分)(1)树叶飘落下来。(扩句)(2)他脚受伤了。他坚持跑完最后一圈。(用关联词合并成一句话)(3)照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)(4)得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?(改为反问句)(5)我们要及时改正并发现自己身上的缺点。(修改病句)二、阅读检测。新课标第一网不动笔墨不读书  禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲

4、,写出来的作文,老师总是说内容空洞,词汇贫乏,她心里非常难过。  她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”新

5、课

6、标

7、第

8、一

9、网  于是,禹强就下工夫多读。(      )是报纸、杂志、小说,也(      )是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,(   )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对

10、她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”  从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高。1、读短文,选择()里恰当的字和词,用“√

11、”打出来。(2分)2、在(      )里填上恰当的词语和关联词。(3分)3、联系上下文,判断文中带点字的意思。(3分)XkB1.com“费了好大劲”的“费”:“光读光想还不够”的“光”:“词汇贫乏”的“贫”:4、用“——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(3分)5、根据的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(          )和(           ),其中(          )必须要做到“动笔墨”。(3分)6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。(

12、3分)三、习作展示。(20分)X

13、k

14、B

15、1.c

16、O

17、m生活中,你一定看到不少人与人之间相互关心、帮助的事。请你自拟题目,写一写你帮助别人或别人帮助你的事。写时要注意环境、人物的语言、动作、心理活动的描写。不少于450字。新课标第一网

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