北关欧堡小学2011-2012学年第二学期教育体育工作计划

《北关欧堡小学2011-2012学年第二学期教育体育工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、北关欧堡小学2011-2012第二学期教育体育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依法办学，执教为民；以全面提高教育质量为核心，规范管理，丰厚内涵；以学校特色为抓手，培养学生的小主人意识和小能人风采。全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。二、工作目标1.以“辉煌60年”校庆活动为契机，深入挖掘学校历史文化内涵，全面提升学校形象；2.以深化“扬长教育”研究为切入点，广泛开展学生社团活动，通过“校园吉尼斯之星”评选等，培养学生的小能人风采，逐步形成鲜明特色；3.以“自主学习，愉悦课堂”研究为带动，全力推进高效课堂建设，全面提高教学质量

2、；4.以创建市乒乓球特色学校为抓手，扎实开展阳光体育运动，培养学生健康体魄和健全心灵；5.深入开展以促进青年教师加快成长的“青蓝工程”和有利于骨干教师脱颖而出的“名师培养工程”，争取1-2名胶州首席教师，促进全体教师主动发展，特色成长；6.全面推进校园文化建设，完成以“书法、读书、德育、科技”为主题的廊道文化及室外景观建设，完善制度建设，逐步实现文化育人目标。三、工作措施7（一）依法治校促规范1.坚持依法治校，依法治教。坚决贯彻严格落实《山东省普通中小学管理基本规范》，全面落实课程方案，科学设置课程，坚持上足上好各类课程。将学校课程表、作息时间在校园网公示

3、，接受社会监督。全面落实阳光体育锻炼1小时，按照国家教育部和省教育厅要求将切实减轻学生的课业负担和提高学生综合素质有机结合起来，为学生健康成长奠基。2.坚决执行有关招生、收费、资料征订等政策规定，继续实施收费公示制，资料征订审批制，执行适龄儿童、农民工子女就近入学政策。办师生喜欢、家长满意、政府放心的教育。3.进一步强化教育教学过程管理，继续实施教学视导制、日常巡课制、随堂听课制；继续强化师生日常行为规范管理，特别是教师教学常规和学生的学习、活动习惯的管理与养成；继续强化教师法制意识，杜绝教学过程中的违规行为。4.健全家长委员会与行风评议委员会机构，坚持正

4、常活动，充分发挥其职能，督促学校的办学行为与教育教学工作的规范。办好家长学校和家长开放日活动，家校联合，共育新人。5.做好党支部和工会换届工作。发挥学校工会的职能，定期召开教代会和职代会，群策群力，献计献策，促进学校各项工作的开展。（二）狠抓安全保平安1.师生人身安全要做到“三个确保五个到位”。确保不受外界极端势力侵害，确保不出责任事故、确保不出违法违规伤害学生事件；安全知识宣传到位，安全意识教育到位，安全管理过程到位，安全设施检修到位，安全饮食监管到位。2.关爱学生身心健康。健全特殊学生档案卡，注意学生行为现象的观察，发现问题及时做好防范疏导，充分发挥班

5、主任、心理咨询教师7的特殊作用。做好交通车监管和学生乘车安全教育，加强门卫管理和门口秩序的管理，注意传染病预防和师生饮食卫生管理。3.加强校园设施和财产的安全管理。资产管理严格把好进出关，规范校产陈设和处置。做好人防、技防、设施防，确保学校资产管好用足，更好服务于教育教学。积极推进“农远”资源与新型“班班通”的结合。加强教育网络安全管理工作，发展健康向上的网络文化环境。4.积极进行各种形式的安全法制教育活动，聘请法制副校长、消防、公安、交警等对全校师生进行法制讲座、安全讲座。做好安全救护培训和突发事件演练，帮助学生形成必备的安全意识与逃生、自护自救的技能。

6、创建平安校园、和谐校园。(三)丰富德育促成长1.进一步做好班集体建设。创设良好的育人环境，使墙壁、板报、图书角等处处体现师生匠心；建立和有效运用好班集体组织，让学生个个具有集体荣誉感，人人参与班级管理，合力形成向上氛围的班集体氛围。继续推进班级管理“班班到”活动，积极研究和推广我校已经形成的好的班级管理模式，本学期至少召开一次班集体建设研讨会。2.加强日常行为规范教育。开学初加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和教育。召开监督岗有关人员会议，加强学生良好行为习惯的培养。3.开展主题教育活动。开展“文明助人北小娃”活动，培养学生助人为乐品质。进行

7、革命传统教育，大力弘扬和培养民族精神。开展“尊亲敬师北小娃”活动，培养孩子从小有礼貌、懂感恩。结合教体局“十万亲子共同做家务”活动，开展丰富多彩的劳动技能竞赛。举办“六·一”儿童节庆祝活动，让孩子们度过一个愉快的节日。4.结合社团建设深化“四声一影”活动，重点抓好活动落实，注重活动实效。积极开展青少年科技活动。7（四）精细管理保优质1.加强教学精细化管理。教育无小事，教学中的每一件事情，事无巨细，都应认真对待。加强教学常规管理，具体到每一个流程的把控。学习先进学校的优秀管理经验，认真落实教学规范要求。按照教研室教学管理精细化要求，结合我校实际，进一步健全精

8、细化管理制度，强力落实各项管理制度，既关注结果，更重视过程。2.继