《说声“对不起”》课件

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时间:2019-06-02

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1、说声“对不起”生字学习挨(ái)铅(qiān)厉(lì)秒(miǎo)凑(còu)谅(liàng)固(gù)执(zhí)桌(zhuō)陈(chén)歉(qiàn)敢(gǎn)管(guǎn)束(shù)(固执)(顽固)(固执)(执着)(课桌)(同桌)(姓陈)(陈列)(道歉)(歉意)(勇敢)(敢作敢当)(管理)(尽管)(约束)(结束)固执桌陈歉敢管束思考·讨论1.“我”为什么应该向陆叶说“对不起”?2.认真阅读第四自然段,体会“我”的心情。描写“我”心理变化的语句“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来,泪水在眼眶里直打转。教室里静得出奇,我知

2、道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。我愣愣的站在同桌面前,不敢看任何人的脸,但我能感受到老师正期待的看着我。想到这里,我鼓足勇气,大声说:“陆叶,对不起。”1.“我”为什么应该向陆叶说“对不起”?因为“我”一不小心,手中的铅笔把同学陆叶的下巴划破了。所以老师让我向他道歉,跟他说声“对不起”。“教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。”这段心理描写,形象地写出了当时“我”的感受以及矛盾的心情,很符合人物当时的心理。

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