《袁隆平访谈录》课件1

《《袁隆平访谈录》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、袁隆平访谈录学会本课生字，理解、积累词语。感知袁隆平探索的艰辛，感受袁隆平的科学探索精神。学会采访，试着进行采访。访谈录：就是访问交谈记录，可以是文字记录，可以是录音，也可以是视频录像。访谈录是应用写作研究的重要文体之一。访谈录属于记叙文，对白体。根据访谈的应用可以分为：名人访谈录、文化访谈录、读书访谈录、客户访谈录。访谈录的概念袁隆平简介袁隆平，1930年9月7日生，中国工程院院士。中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。被国际上誉为“杂交水稻之父”。杂交水稻西方世界称杂交

2、水稻是“东方魔稻”。国际上甚至把杂交水稻当做中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。“感动中国”2004年度人物获奖者袁隆平的颁奖词：“杂交水稻之父”袁隆平——他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！严峻（）偏僻（）挫（）折抽穗（）稻杆（）拍摄（）领域（）老骥（）伏枥（）suìjùnpìcuògǎ

3、nshèyùjìlì检查字词思考文章在形式上有什么特点？文章是访谈录，记录了采访的过程。采用的是问答式。主持人从哪些方面对袁隆平进行了采访？主持人从五个方面对袁隆平进行了采访：“是什么促使您从事这项研究呢？”“您的探索之路，一定充满艰辛吧？”（从事杂交水稻研究的原因）（探索历程）思考“您觉得，这个电视剧里的袁隆平是您吗？”“除了能吃苦以外，搞科学研究还有什么是最重要的？”“您能说说自己取得成功的经验吗？”（个性特点）（科研精神）（成功经验）思考袁隆平的科研过程可以用哪几个字来概括？（知识、汗水、灵

4、感、机遇。）知识+汗水+灵感+机遇=成功思考通过阅读作者的采访，你有些什么样的感悟？通过对文章的学习使我们懂得了：做任何事情都只有一往无前，不怕失败，不怕困难，才能获得的成功。感悟拓展延伸1、归纳总结采访的形式、方法等。2、试着进行采访。（采访本班优秀学生）再见！