2011_2012学年第二学期学校工作计划

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1、深化课程改革,推动多样化发展,进一步提高学校内涵发展、特色发展水平——xx学校2011-2012学年第二学期工作计划2012.2.152012年,学校仍然面临着“机遇与挑战并存,发展与困难同在”的严峻局面。新学期,我校将坚持在“规范中求发展,发展中求提高”,以“普通高中多样化发展改革试点项目”为抓手,继续深化教育教学改革,深入实施素质教育,切实加强四支队伍建设,不断提升学校教育教学质量,努力打造“学校有特色,教师有特点,学生有特长”的“有内涵、高质量的、现代化”全寄宿制示范高中。一、上学期主要工作的简要回顾1、办学实力明显增强,成绩突出2011年高考成绩再次实

2、现历史性的突破:全州(含农五师,下同)24名600分以上的考生中,学校占有14名。重本上线308人,上线率达36.26%,本科上线率达81.12%,大学升学率达99.41%。有4人过北大、清华录取线,三人被北京大学录取。汉语言类四个总分状元我校考生获得三个。全州汉考汉、民考汉文理科16个单科第一中我校获得12个。学校特色化发展定位日益明晰,成功申报成为自治区普通高中多样化发展改革试点项目学校,我校立足科技创新教育,坚持艺体特色、心理健康教育特色的多样化发展蓝图初步形成。同时,宏志班建设良好。小课题研究蔚然成风。在9个以校为本小课题(其中4个市级课题,5个自治区

3、课题)通过结题审查后,2011年我校又9个以校为本小课题获批立项,其中自治州级1个,自治区级8个。2011年,我校两项成果获得全国综合实践活动优秀课程资源奖项,《发现教育学论稿》荣获国家二等奖,《我们是创新教育的弄潮儿》荣获国家三等奖。师资队伍建设稳步推进,通过“请进来”、“走出去”系列培训活动,促进教师专业素质的进步和发展。多次邀请湖北省、自治区专家来校讲学和指导,支持教师外出培训、进修,同时,通过教学质量月、班主任德育年会等校内教学教育研究平台促进教师专业化发展。2、学校影响继续扩大,美誉远播学校先后被自治区教育厅和自治区基础课程改革领导小组联合授予“基础

4、教育课程改革先进集体”,被自治区教育厅授予“中小学心理健康教育工作先进单位”;被自治区党委授予“自治区先进基层党组织”等荣誉,顺利通过自治区精神文明单位届满复验和自治区级卫生红旗单位复验。五四前夕,学校青年援博教师突击队受到团市委表扬;5月8日,自治区团委书记阿依努尔·买合赛提一行来我校调研共青团工作,高度评价了我校团建工作和团员素质。2011年,我校共有12个项目获自治区首届青少年科技节一二三等奖,另有两项科技创新教育成果获得全国综合实践活动优秀课程资源奖。参加自治州第六届中学生运动会获得团体总分第一名,2011年8月,我校篮球队参加自治区第八届中学生篮球比

5、赛获得高中组体育道德风尚奖。在广场文化节、边防哨所慰问等文艺演出中,我校艺术特长生大放异彩,其专业而精彩的演出受到各方面的好评。我校赴乌市交流宏志班办班经验,我校宏志班采用“温柔而坚定,励志且笃行”的管理理念,以育人为核心,真情关爱,严格管理,促进学生健康成长。2011年陶莉老师参加自治区历史优质课比赛获得二等奖,2011年共有11名老师在自治州教学比赛或录像课比赛中获得奖项。自治区、自治州、博乐市等多个教学研究活动在我校开展,既提升了我校教师专业素质,又扩大了学校的声誉。家长热切关注我校,广大考生踊跃报考我校,2011年秋季招生工作圆满完成,生源质量进一步提

6、升。2011年11月,学校标准体育运动场竣工并通过验收,学校基础设施建设基本完成,为学校快速发挥提供了更好的物质环境。2011年下半年,湖北日报、新疆日报、天山网、新疆人民广播电台、武汉晚报、博尔塔拉报、博州政府网、博州党建网、博尔塔拉电视台等众多媒体关注报道我校发展及取得成绩,博尔塔拉报在8月中下旬推出的四篇《华中师大一附中博乐分校发展巡礼》,在社会上产生巨大的反响和积极的效应。3、管理水平逐步提高,常态趋良上学期,我校继续按照“以人为本,德育为首”的指导思想,开展养成教育、法制教育、民族团结教育、安全教育等,推动学生的全面发展。不断加强家校沟通,不断强化班

7、主任科研和交流,扶优济困,播撒爱心,全员育人,全程育人,有力推进德育实效性。8月2日至12日,在市武装部和博州武警支队的大力支持下完成了我校2011级新生的军训工作,9月23日-10月4日组织了高一和高二年级学生参加的为期十二天的勤工俭学社会拾棉实践活动,活动参加人数达到2200余人。参与学校集中劳动的领导和老师与学生在84团9连同吃同住,磨砺了学生意志品质,提升了学生社会责任意识,全面达到了社会实践活动的目标。学校开始统筹整合学生活动,每学年第一学期开展以社会实践(勤工俭学)、学生科技节和社团活动周为主体的学生活动;第二学期开展以校园文化艺术节、体育运动节和

8、心理健康周等为主体的主题活动。班级一日

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