“释放心灵,健康人生”系列活动策划

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1、释放心灵,珍爱生命湖南科技大学“释放心灵,珍爱生命”心理健康周活动策划主办单位:湖南科技大学心理健康教育中心承办单位:化学化工学院、数学与计算科学学院、教育学院、生命科学学院、外国语学院、马克思主义学院、信息与电气工程学院释放心灵,珍爱生命“释放心灵,珍爱生命”系列活动策划一、活动背景优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养,全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。二十一世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变、的

2、世纪,面对如此纷繁复杂的世界,未来人才都可能在某一时刻出现心理危机。二十一世纪人才的心理承受能力将经受更为严峻的考验。为此,就要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养,使他们真正懂得:要想占有未来,不仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要战胜各种困难挫折的心理准备,从而引导他们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟,参与国际人才竞争,迎接新世纪的挑战!十二月,我们迎来了大学生心理健康周。为了提高大学生心理素质,培养大学生自我心理调

3、适的技能,提升大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力,引起大学生对心理健康的重视,引导大学生以更积极的心态面对社会上的挑战和激烈的竞争,促进我校学生身心和谐、健康发展。为此,信息与电气工程学院、数学与计算科学学院、化学化工学院、生命科学学院、教育学院、外国语学院和马克思主义学院七院联合开展了主题为“释放心灵,健康人生”的系列活动。此次活动,我们将通过举行一系列内容丰富、形式多样、参与性强的活动,让同学们在活动中释放压力,展示自我。二、活动目的我们此次活动的主要目的在于宣传心理健康知识,让科大学子更加的了解心理健康的重要性,从而重视心理健康;同时我们

4、创造一个轻松幽默的氛围以促进同学们相互之间的交流,缓解同学们因学习、生活、工作等各方面造成的压力以及困惑;引导大学生逐步认识到关注心理健康对自身发展的重要性,提供环境让大学生学会一些心理调适的基本方法,为大学生进入社会拥有良好的心理素质条件奠定基础。8释放心灵,珍爱生命三、活动主题释放心灵,珍爱生命四、活动时间2011年12月8日中午11:00—14:00五、活动地点北校区旧田径场六、活动主办单位湖南科技大学心理健康教育中心七、活动承办单位信息与电气工程学院、数学与计算科学学院、教育学院、化学化工学院、外国语学院、生命科学学院、马克思主义学院八、活动

5、对象全体在校学生九、活动前期准备1、活动开始前对每一项活动,每一个任务都做出具体安排,细化活动的每一个需要注意的事项,并且对负责人进行简单的培训,尤其是12级委员,培训内容主要为:其所负责具体项目的工作内容、工作职责及对突发事件的处理等。2、提前借好活动中要用到的桌椅、并在活动开始前摆放好。3、准备好电脑、音响和话筒等用品,并与二食堂旁边店铺协商好用电需求。4、各项活动负责人提前把活动中要用到的道具准备好如:跳绳、横幅等。5、制作好宣传视频,并在各学院展出。6、各学院收集好本学院笑脸照片,并由教育学院准备好一块大幕布用于粘贴照片,活动开始前由负责人粘

6、贴好。7、提前和校心育中心协商好书签的提供问题。十、活动总规则1、活动开始前即将一切活动中要用到的物品准备好。8释放心灵,珍爱生命2、我们此次活动在旧田径场,而为了活动起到更好的宣传效果,也为了更好的为我们旧田径场的活动做宣传,我们将总服务台设在二食堂门口,而所有的宣传手段也是在总服务台周围展开,其中海报展在总服务台右边第一位,横幅签名则在右边第二位。开心笑脸展在总服务台左边第一位,而行为艺术展则在总服务台左边第二位。3、同时总服务台也是我们此次活动的奖品兑换点,参与活动的同学即可根据自己所得心情书签的多少来兑换奖品。4、工作人员还会在总服务台周围给

7、每一位路人发一张书签,以作留念。十一、活动详细内容宣传篇(一)视频宣传以往我们心理健康周的活动内容比较简单,形式比较单一,对于宣传也不够重视,导致活动当天参与的人不多,活动影响力也就不够大,因此没有起到足够分量的宣传成功。而今年我们有七个学院联合一起搞活动,策划了此次宣传或的,活动相对较大,为活动更具影响力,所以今年我们加大了宣传力度,以求我们的活动能更成功。而视频宣传,能直接牵引着我们七院学子参加本次活动。此宣传视频由化学化工学院负责拍摄,在活动开始前举办本次活动的七个学院都会在自己学院播放,以求本院学子都能够了解到我们此次的活动,以期更多的人加入

8、我们,从而使我们的活动更具影响力。视频内容包括:我们对心理健康的解释、对此次活动的开展背景及此次部分活动内容

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