《C语言程序设计》作业和实验报告内容与要求

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时间:2019-06-02

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1、《C程序设计》作业内容和要求每章作业题目内容第1章(15页)第1.5题、第1.6题、第1.7题第2章(36页)用传统流程图、N-S图、伪码来描述4.(1)、(2)和(3)第3章(82页)第3.3题、第3.4题、第3.6题、第3.7题第4章(111页)第4.3题、第4.6题、第4.8题、第4.9题、第4.10题第5章(140页)第5.3题、第5.5题、第5.6题、第5.8题、第5.10题、第5.12题、第5.16题第6章(168页)第6.1题、第6.3题、第6.4题、第6.6题、第6.8题、第6.13

2、题第7章(218页)第7.1题、第7.3题、第7.6题、第7.10题、第7.14题、第7.18题第8章(291页)第8.3题、第8.4题、第8.5题、第8.6题、第8.7题、第8.15题、第8.16题、第8.17题第9章(330页)(不做)第9.1题、第9.2题、第9.3题第十章指针(278页)(不做)第10.3题、第10.4题、第10.5题、第10.7题、第10.15题、第10.16题、第10.17题备注:1作业讲评穿插在讲课中进行。不再最后讲评,请同学保留好自己的每一次作业。2对于每次作业,除了

3、写在作业纸上外,还需要进行上机编程调试得出结果(无法上机实现的题目如题目3.3等除外),并与自己做的相对比,检查自己的错误。3对作业成绩和批改有异议的同学,请及时找老师反映,根据实际情况进行修改。4对于作业迟交者,一律以降一档记成绩。如作业应该给优,但因迟交,成绩给良。5.作业采用抽查制度,每章讲完后指定某一班级交作业检查。作业等级划分优:1书写干净,整洁。2完成所布置的所有题目。3所编写程序正确,书写格式正确,程序对象命名正确,有恰当合理的注释。4对于作业题目,使用多种算法完成且思路正确。良:1书

4、写干净,整洁。2完成所布置的题目,对于不会写的作业题目,允许空着,但不赞成抄袭。3所编写程序思路正确,书写格式上有欠缺,程序对象命名正确,有注释。4对于作业题目,能够尝试使用多种算法,且思路可行。中:1书写欠干净、整洁。2疑似抄袭他人作业者3对于作业题目,仅仅是完成,缺乏深度思考。未交:以0分记。《C程序设计》实验报告内容和要求需提交实验报告的章节实验五实验六实验七(具体实验内容见附件《C语言程序设计》实验指导书.doc)备注:1如果某章实验课次数超过一次,也只写一个实验报告。2如受篇幅所限,实验报

5、告里精选一些自己做过和验证过的程序实例,写明实验结果分析,写出自己对该部分实验内容的理解和在编程及调试过程的经验教训和体会。3对于报告迟交者,一律以降一档记成绩。如实验报告应该给优,但因迟交,成绩给良。4实验报告提交的时间均在该次实验结束后一周,即本周做完第三章实验,下周实验课时提交上周的实验报告。5请学委辛苦,按所在班级学生的学号排好实验报告的顺序,提交给任课教师或助课教师。6每次上机课结束前15分钟检查学生实验情况,请做好准备。实验报告等级划分优:1严格按实验报告要求,写明姓名,学号,实验日期,

6、实验题目,实验要求,实验内容。2对于实验,写清程序代码(篇幅不够可以另附作业纸),给出实验测试或验证用例(数据),对所编写的程序经上机测试,得出结果正确,对于结果不正确或部分测试结果正确的现象给予深刻的讨论和分析,且有理有据。3书面干净、整洁。4对于本次试验,有深刻的经验教训和体会,并在实验报告中列出。良:1未能严格按实验报告要求,写明姓名,学号,实验日期,实验题目,实验内容,实验要求。2对于实验,写清程序代码(篇幅不够可以另附作业纸),给出实验测试或验证用例(数据),对所编写的程序经上机测试,得出

7、结果正确,对于结果不正确或部分测试结果正确的现象给予讨论和分析。3书面干净、整洁4对于本次试验,有深刻的经验教训和体会,并在实验报告中列出。中:1书写不够干净、整洁2疑似抄袭他人报告3仅仅写出程序代码,未对其进行调试,未列出实验用的测试或验证数据,得出正确结论,或对于所得出的结论未能做出深刻的分析,举一反三。未交:以0分记。《C程序设计》大实验作业(选作)根据自己的能力和水平,选择实际应用实验题目(如下所示),完成设计与实现。期末需要提交总的书面报告,要求详细说明自己所开发的应用系统的基本功能、操作

8、界面、操作指南、实现技术、源代码及参考资料。参见计算机科学与技术专业课程设计(如下所示)实验目的:1.综合掌握C语言的知识、程序设计方法。2.学会开发设计的基本方法。实验内容:3.文件型数据库4.词法分析器5.模拟dos命令dir6.桌面计算器7.汉字的显示8.通用排序算法9.文本编辑器1.校友通讯录实验方法:1.查阅资料,分析课题所具功能,做初步设计2.编写相应代码,调试,运行3.生成可执行程序4.撰写实验报告

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