“践行师德创先争优,办人民满意教育”

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1、系“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动实施方案一、活动背景根据学院党委《学院“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动实施方案》的要求，系决定结合学习型党组织建设，在全校基层党组织和党员中开展创先争优活动，特制定《系“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题活动实施方案》。二、活动主题和目标系创先争优活动将贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以“抢抓机遇、改革创新、强化特色、科学发展”为主题，紧密围绕学校中心工作和学院党政领导班子任期目标，构筑坚强堡垒、

2、树立先锋模范，使基层党组织和党员在推动学院建设和发展的各项实践中发挥更为重要的作用。三、主要内容创先争优活动以创建先进基层党组织，争当优秀党员为主要内容，中央对先进基层党组织提出了“五个好”的目标，对优秀共产党员提出了“五个带头”和“四个过硬”的要求，系结合自身特点，提出先进党组织和优秀共产党员的标准如下：1.教职工先进党组织要成为建设学习型党组织的示范，要高度重视学习，不断加强党的理论、教育思想、法律法规等各方面知识的学习，并将学到的知识与实践结合，做到学以致用。要成为破解难题率先发展的示范，要成为党建创新、抓好队伍的示范，积极发扬

3、党内民主，丰富活动内容，不断创新以提高党建科学化水平。要成为团结群众促进和谐的示范，以创先争优为契机增进师生之间的交流，加快专业之间的融合，共建和谐系部。2.教工优秀党员要坚定理想信念、坚持勤奋工作、坚守党的纪律，自觉加强理论修养，乐于奉献，努力做到党性过硬；要牢记“育人”根本任务，恪守学术道德，爱护学生，注重言传身教，做到师德过硬；要在教学科研中不断提高教学质量，提升科研水平；要在管理服务中提高服务能力和水平，做到业务过硬；要密切联系群众，敢于迎难而上，勇于担当责任，要从事业发展和师生员工的期望出发，查找不足，不断改进工作作风，做到

4、作风过硬。四、活动方案1.公开师德承诺。基层党组织以及党员教师以各种形式公开岗位职责规范，亮出党员身份，接受群众监督。系党组织负责人向全体师生员工、社会以及上级部门党组织作出公开承诺；全系党员教师向全体师生员工、社会以及系党组织签署承诺书，作出公开承诺。结合旅游管理系的具体情况，建立健全基层党组织，加强基层组织班子和制度的规范化建设，优化组织结构、强化组织功能，并完善基层党建以及考核评议制度。2.加强教育培训。以创建学习型党组织为抓手，组织党员教师深入学习胡锦涛总书记对新时期师德精神的新概括，新阐述，在师德师风建设月活动中要做到“四学

5、”：①组织学习全国、全省教育工作会议和中长期教育改革和发展规划纲要精神，帮助广大教师深刻领会和准确把握精神实质，统一思想，凝聚共识。②学习贯彻《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，进一步规范教师执教行为。③学习教育教学专著，通过读书体悟师德的时代要求，进一步明确“师生平等”、“教学相长”等教育观念，同时养成终身学习的良好习惯。④组织学习江苏科技大学教授、硕士生导师景荣春等先进人物事迹。3.开展师德竞赛。在教工党员中开展“重承诺、比贡献”活动，通过学习、讨论等形式强化教职工的责任意识和奉献精神。结合学院教

6、学工作会议，充分调动教师党员的积极性、主动性和创造性，积极响应五月教育质量提升月活动：①公开课教学评比。系在本系内组织公开课教学评比，每课50分钟。在此基础上推荐2名教师参加院组织的公开课教学评比。②教案评比。对本学期已讲授过的课程教案进行评比，并按本部门教师总数的20%推荐优秀教案。③优秀青年教师评比。由教务处牵头负责，督导室共同参与组织。4.倾听学生心声。在系部内设立师德信箱，方便学生对教师违背职业道德行为进行监督。每周五开启师德信箱，并建立师德师风记录簿，对反映的问题或建议经过认真调查取证，确认属实后，凡是涉及到违背师德规范、有

7、损教师形象、违反学校规章制度如“减负”等一律通知教师进行限期改正。上述措施有效避免了以往突击搞“师德”应付检查的现象，真正使“师德”成为一项常规工作持之以恒地开展下去。广泛开展师德问卷调查活动广泛征求学生对师德师风工作的建议和意见。具体活动内容如下表所示：系党总支践行师德主题实践活动计划（2011年二季度——2012年二季度）时间活动名称活动形式参与人员负责人2011年4月6日签署师德公开承诺书会议全体党员2011年4月20日优秀青年教师评比集中学习、座谈全体党员2011年5月4日公开课教学评比会议部分党员2011年5月18日教案评比

8、会议全体党员2011年6月1日《党章》学习（一）集中学习、座谈全体党员2011年6月15日教书育人先锋岗会议全体党员2011年9月21日系党总支签署公开承诺会议部分党员2011年10月7日《教育法》学习（一）集中学习、座