“践行师德创先争优，办人民满意教育”活动动员大会讲话稿

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1、“践行师德创先争优，办人民满意教育”活动动员大会讲话稿老师们：为了进-步加强我校教师职业道徳建设，全面提升教师队伍素质，办人民满意教育,根据教育局统一部署，今天召开我校“践行师德创先争优，办人民满意教育”动员大会，会议的主要內容是贯彻落实教育局“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动实施方案的文件精神，对我校开展活动进行全而动员，主要是希望全体教职工知晓活动的开展情况，动员全校教职工活动积极性，同时，以此为契机推动形成我校各项工作“创先争优”的良好态势和局面。下面，我根据学校党支部意见，就如何贯彻上级党委的精神，组织开展好我校“践行师德创先争优，办人民满意

2、教育”活动，重点强调以下几点：一、充分认识开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”实践活动的重要意义，树立信心、凝心聚力，把目标任务落到实处。教育大计，教师为本，教师素质，师徳为要。师徳、师风问题，是群众关注的热点问题,也是学校保持持续发展必须解决的基本问题。在办学过程中，我们深刻体会到，能不能把学校办成人民满意的学校，能不能把教育办成人民满意的教育，关键就在师德、师风建设，关键就在于学校教师的整体素质。作为我市一所知名学校，在人民群众屮有着较好声誉和较高声望，她承载了社会各界的高度期待。在今后发展小继续为孩子提供优质教育，在学校自身的内涵建设还是对外交流、展示中

3、展现师专一附小品牌的强势和优势，其关键在于每一位教师在工作屮树师徳、立师表、铸师魂、强师能、正师风，以饱满的工作热情铸就一流的工作业绩。特别是党员教师，应发挥先锋和骨干作用，强化师德意识，全面分析并着力解决师德建设方而存在的突出问题，党员教师应在践行师德上做表率、当楷模，带动全体教职工爱岗敬业、教书育人，将我们师专一附小老师打造成为一支忠诚教育事业，受学生爱戴，让人们满意的教师队伍二、准确把握“践行师德创先争优，办人民满意教育”实践活动的总体要求、主要内容和工作步骤，努力提升我校教师的职业道德素养开展主题实践活动，关键在于取得实效。针对当前我校师德建设现状，根据教

4、育局党委提出的师德规范总体要求，进一步明确学校师德建设标准和重点，使Z成为我校党员教师创先争优的行动标准，成为广大教师普遍遵循的行为准则。（一）总体要求教育局实施方案中对师德规范的总体要求是：爱岗敬业、关爱学生，把全部精力和满腔热情献给教育事业，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步；要刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书育人本领，恪守学术道德，弘扬优良学风；要勇于创新、奋发进取，积极探索教育教学规律，改革教学内容、方法和手段，努力培养创新人才；要淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求；口觉担负起未

5、成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重耍责任，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重，努力成为弘扬社会主义荣辱观的表率，成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。对中小学教师师徳建设的要求是：坚持为人师表，不违反社会公徳；坚持爱岗敬业，不从事有偿家教；坚持严慈相济，不体罚或变相体罚学生；坚持以生为本，不抑制个性发展;坚持面向全体，不歧视偏爱学生；坚持笃学求进，不敷衍教育教学；坚持高效课堂，不超量增加学业；坚持素质领先，不排名分数成绩；坚持自尊自律，不接受家长财物；坚持团结协作，不妨害团队和谐。方案中明确表示：按照本次实践活动的基本要求，结

6、合市师徳建设实际，全市教育系统主题实践活动的重点是解决教师有偿家教、歧视、侮辱、体罚学生、工作责任心淡化、索要或接受学生、学生家长财物等以教谋私行为，以及其他有损教育和教师形象的突出问题。党员教师在活动屮要以身作则，率先垂范，自觉加强师德修养，充分发挥党员的先锋模范作用，以自己的言行和人格力量带动和彤响广大教师，成为践行师徳规范的表率，成为具有高尚师德修养的模范，在践行师德规范、争做优秀教师、办人民满意的教育中做出新的贡献。（二）主要内容1.深入开展“三学三提升”活动。按照“双学”活动要求，结合学习型党组织创建,组织党员学习《党章》，强化党员的宗旨意识和责任意识，

7、提升党员的党性修养；组织党员教师深入学习胡锦涛总书记对新吋期师徳精神的新概括、新阐述，学习《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》等相关法律规范，全面把握社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观，提升党员教师职业道德素养；组织党员教师立足本职，加强业务知识和技能学习，尤其是加强《国家屮长期教育改革与发展规划纲要》的学习，提升党员教师的业务素养。各单位要制定学习计划，创新学习方法，出台督查措施，坚持集屮学习与自学相结合，坚持理论学习与自我反思相结合，通过组织开展讨论、演讲、报告、征文等活动，对党员教师进行“如何做教师”、“怎样做教师”的教育和熏陶，增强教书育

8、人和服务社