【同步练习】《古代的宗教》（中华书局）

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1、中华书局出版社九年级（上册）畅言教育《古代的宗教》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校苏凤◆选择题1.某旅游网站打出“亲临佛教发源圣地，感悟佛陀精神”的宣传标语。佛教的发源地是()A．古代埃及B．古代印度C．阿拉伯半岛D．巴勒斯坦2.《西游记》是我国四大文学名著之一，书中描述的“如来佛”无所不能，法力无边，其原型来自于历史人物()A．耶稣B．乔达摩·悉达多C．穆罕默德D．阿育王3.方祥在学习了世界三大宗教的内容后，运用比较法，列出它们以下的相同点。其中错误的是()①都产生于亚洲②都信仰耶稣③都产生于同一时期A.①②③B.

2、①②C.①③D.②③4．红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记。但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具，自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。下列宗教与红十字有关的是()A．佛教B．道教C．伊斯兰教D．基督教5.基督教是最有影响的世界性宗教之一。下列教派属于基督教的是()①东正教②逊尼派③什叶派④天主教A.①②B.②③C.③④D.①④6．右图是一座欧洲风格的天主教堂，这个教堂里供奉的应该是()A．释迦牟尼B．穆罕默德用心用情服务教育中华书局出版社九年级（上册）畅言教育C．耶稣D．观音菩萨7.观察下图，可以从人物

3、的服饰判断他们信仰的宗教是()A.道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教8．下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是()A.伊斯兰教——基督教——佛教B.基督教——伊斯兰教——佛教◆活动探究题◆C.基督教——佛教——伊斯兰教D.佛教——基督教——伊斯兰教9.阅读下列材料，回答问题：有一天，有三个信仰不同宗教的人相遇，下面是他们对话中的一部分：甲说：苦海无边，回头是岸。恶事最易做，善事最难行。阿弥陀佛。乙说：行善者自受其益，作恶者自受其害。我今生最大的心愿就是去麦加圣地朝觐。丙说：主啊！我是你忠实的奴仆。你“叫有权

4、柄的人失位，叫卑贱的人高升”。(1)根据以上他们的言论，判断甲、乙、丙各信奉什么宗教？(2)请说出甲、乙、丙三人所信仰宗教的经典是什么。(3)说出三人信仰宗教的创始人分别是谁。用心用情服务教育中华书局出版社九年级（上册）畅言教育答案和解析1.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。佛教起源于古印度。2.【解析】选B。本题考查学生的分析、比较能力。“如来佛”是佛祖的化身，佛教的创始人是乔达摩·悉达多，后来被称为释迦牟尼；耶稣是基督教的创始人，穆罕默德是伊斯兰教的创始人，阿育王是古印度国王。3.【解析】选D。本题考查学生的

5、识记和辨析能力。宗教名称产生时间地点信仰佛教前6世纪古代印度佛祖基督教1世纪巴勒斯坦、小亚细亚地区耶稣伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛(麦加)真主安拉所以①是三大宗教的相同点，②③叙述错误。4．【解析】选D。本题考查学生的知识迁移能力。耶稣是基督教的创始人。5.【解析】选D。本题考查学生的识记辨析能力。11世纪中叶，东西教会分裂，形成东正教和天主教两大教派，而逊尼派和什叶派是属于伊斯兰教的两个影响较大的派别。6．【解析】选C。本题考查学生的知识迁移能力。公元11世纪中叶，基督教分裂为东西教派，形成东正教和天主教两大教派，基督

6、教的创始人是耶稣，故选C。7.【解析】选D。本题考查学生的识图能力。依据图片中人物的服饰和“阿拉伯”“穆斯林”等信息可以推断，这些人物信仰的是伊斯兰教。8．【解析】选D。佛教、基督教、伊斯兰教分别创立于公元前6世纪、公元1世纪、公元7世纪初，按顺序排列应选D。9.【解析】本题考查学生的综合分析能力。本题实际考查的知识点是世界三大宗教的基本内容，通过三人对话，展现了三种宗教的不同教义。只要抓住其对话的关键词，就能判断是哪种宗教。如甲中的“阿弥陀佛”可判断甲信仰的是佛教。如乙中的“去麦加圣地朝觐”，可知乙信仰的是伊斯兰教

7、。如丙中的“主啊”，可知丙信仰的是基督教。这样第(1)题答案就出来了。然后可根据教材基础知识，直接解答第(2)题和第(3)题。答案：(1)甲：佛教；乙：伊斯兰教；丙：基督教。(2)《三藏》；《古兰经》；《圣经》。(3)释迦牟尼(或乔达摩·悉达多)；穆罕默德；耶稣。用心用情服务教育