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时间:2019-06-02
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1、Unit1Whenisyourbirthday?(1)班级:六(1)课型:新授课课时编号:12学校:教师:日期:学习目标:1.知识目标(1)单词:whenbirthdaymonth1.JanuaryJan.2.FebruaryFeb.3.MarchMar.4.AprilApr.5.MayMay6.JuneJun.7.JulyJul.8.AugustAug.9.SeptemberSep.10.OctoberOct.11.NovemberNov.12.DecemberDec.(2)句型:A:Whenisyourbirthday?B:Mybirthdayis...(3)
2、基数词变序数词的规律。2.情感目标英语生活化,通过询问父母及同学生日,学会关心他人。学习重点:1、表示月份的单词2、基数词变序数词的规律.171english.cn)学习难点学习难点:基数词变序数词的规律.171学习流程:导入新课以某同学生日为话题导入新课,出示本节课学习目标。自主学习1、预习单词,根据音标自主学习P68单词,要求读准每一个单词。(画出不确定的单词)并找出自己的疑问点2、小组内讨论解决难题。重点知识展示合作探究1、多媒体展示表示日历牌:开始月份单词的学习。(注意让学生观察月份单词的规律)如:JanuaryFebruarySeptemberOctob
3、er→月份单词第一个字母大写NovemberDecemberber/b∂/2、小组讨论找出下列词组及句型四月二十三日______________十月十日______________September14th___________January22nd______________Whenisyourbirthday?3、出示上述答案。4、学生观察日期表达方法,在此引出基数词变序数词的规律•基变序,有规律。•一二三特殊记,末尾字母t,d,d•f来把ve替,八去t,九去e,•th要从四加起,ty变成tie•若是遇到几十几,只变个位就可以•序数词表顺序,前面需加定冠词。巩
4、固运用写出下列数字的序数词。e.gonefirst1sttwothreefourfivesixseveneightninetentwelveeleventhirteenfourteentwentytwenty-onetwenty-twotwenty-threetwenty-fourthirtythirty-one反馈练习写出下列数字相对应的词。Eigth(基数词)_______3(序数词)_________22(序数词)________31(序数词)_________19th(读法)________23(序数词)_________Homework:1、背诵“基数词
5、变序数词的规律”2、写出1—31的序数词。
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