07-08(二)学校工作计划 Microsoft Word 文档

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1、2007——2008(二)工作计划党务工作计划一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大和市委九届二次、三次全会及区委五次、六次全会精神，按照市教委年度工作部署，结合学校教育实际，深入贯彻落实科学发展观，坚持实施素质教育，突出党组织在学校内涵发展中的政治导向，宣传激励，搭建平台和示范引领的作用，发挥好党组织的政治核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用。二、主要工作：（一）强化学习，努力提高教职工理论素养和政治思想水平1、按照上级下发的学习内容每周组

2、织教职工进行政治学习，结合“五五”普法，每月一次有针对性地学习法律法规，特别深入细致的学习领会十七大精神，通过学习进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高用法、守法的自觉性。做好学习笔记、心得体会，做到有考勤、记录、有检查。将学习情况纳入月考核。年终作为年度考核评估内容之一接受上级部门的检查。2、抓好党员经常性教育。党员坚持每月一次集中学习，全年党员集中政治学习不少于10次，以《党章》学习为重点，认真学习贯彻党的十七大和市、区全会精神，用十七大精神武装头脑，做到学以致用，用以促学，指导实践。认真完成《党员学习读本》。(二)、扎实推进组

3、织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力我支部坚持党要管党，从严治党的方针，紧紧围绕学校中心工作，加强和改进党的组织建设。（1）坚持“三会一课”制度，抓好学习制度的落实，创建学习型支部；完成支部手册的填写。（2）抓好党员的发展工作。严格党员发展的标准，支部坚持“成熟一个发展一个”的原则，积极发展新党员，按照发展程序，本学期向上级报计划。本学年准备发展新党员一名。（3）做好入党积极分子的培养、教育和考察工作。建立健全入党积极分子个人档案，加快发展速度。暑期输送骨干教师参加积极分子培训班。（三）、加强党的制度建设，严格规范党员行为1、强化党

4、纪法规教育，筑牢思想道德防线采取多种形式开展理想信念，优良传统和正反两方面典型的宣传教育，不断增强党员干部遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识。2、进一步加强党风廉政建设。通过廉政教育、警示教育、典型教育、督促检查等多种形式，使党员、干部牢固树立廉洁从教意识，筑牢防腐倡廉的思想防线。3、坚持民主管理，推进依法治校充分发挥教代会民主管理、民主监督的作用，坚持对学校重大问题的决策广泛听取教职工群众的意见。认真落实党务、校务公开制度，增强学校管理工作透明度。一、日常工作：1、每季度按时交纳党费。2、开学初完成党员信息库的完善、上报工作。3、每月如

5、期上报上级部门四篇工作信息。4、五月份迎接三年督导工作。5、节假日行政、工会慰问困难党员、教职工及退休教职工。继续开展送温暖活动。6、加强与社会的沟通、交流与合作，继续开展学校社区共建活动。7、深化“强基创先”工程，深化“创先争优”活动，“七一”前夕评选区优秀共产党员。8、七一前夕开展形式多样的党的知识学习活动，如开展知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等活动。这些活动的开展我们也可以与校的工会活动联系在一起。9、继续做好退休老同志的工作，落实统战工作。经常与他们取得联系，征求意见，共商学校改革和发展大计。10、争当区先进党支部，创建党建工作

6、示范点。德育工作计划一、指导思想积极贯彻党的“十七大”精神，进一步落实《若干意见》，按照市教委德育处和区局德育科确定的重点工作，围绕我校的中心工作，本着夯实基础、注重实效、弘扬特色、整合资源的工作思路，创新工作模式，探索工作规律，使我校的德育整体工作再上新台阶。二、重点工作1、从提高本校教师的政治素养、专业素质入手，有针对性地进行班主任及科任教师的岗前培训和考核工作。打造一支师德高尚、业务精良的优秀班主任队伍。2、充分利用08奥运年契机，在学生中开展诚信教育活动，制定《诚信公约》，引导学生讲文明、懂礼貌、树良好风尚，把基础道德教育提高

7、到一个新水平。3、加强班主任队伍建设，多多提供教育资源，继续搞好案例交流活动。抓好德育科研，全面推进德育工作。三、常规工作1、召开各个主题班会及系列主题教育活动。2、为学校的三年大督导整理好德育有关资料。3、参加天津市第九届交通安全征文评选工作。4、三好生、优秀班主任、“十佳班主任”、德育先进工作者评选工作。5、建立“江南家长委员会”工作。6、六年级艺术特长生认定及天津市文艺展演报名工作。7、全校师生的社会实践活动。8、“我为奥运作贡献”社会实践活动。9、第三届校园艺术节。10、做好市级德育学术论文征集工作。11、参加第十七届全国班集

8、体建设科学理论研讨会的论文征集工作。12、开办家长学校。教学工作计划一、指导思想：我校教学工作积极贯彻落实市教委确定的“促进教育均衡发展，深化课程改革”的总体目标，以规范办学行为、整合教育资源，推进课程改革为主线，切实做