“加强学风建设_构建和谐校园“系列活动策划_书

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1、“建设优良学风构建和谐校园”系列活动策划方案社会科学系二〇一三年四月社会科学系“建设优良学风构建和谐校园”策划方案学风是一所大学精神文化的主要体现，是一种巨大的精神力量和育人资源。当前，进一步加强我校学风建设具有重要的现实意义。用什么样的思想和舆论培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的问题，关系到学校在社会树立什么样的形象，展现什么样的风貌的问题。良好的学风是和谐校园的基本保证，而创建和谐校园应是一个永恒的主题．为加强泰医“勤奋严谨，学而不厌”的学风建设，构建更加和谐的校园环境，特此举办“加强学风建设,构建和谐校园”系列活

2、动。一、活动主题建设优良学风构建和谐校园二、活动目的通过开展主题鲜明、内容丰富的系列活动，在学生中树立热爱学习、善于学习、终生学习的观念，实现“五个减少”和“三个转变”。（“五个减少”即：不文明上网现象减少，上课迟到、早退和旷课的现象减少，有重修记录的学生人数减少，学生考试作弊的人数减少，学生违纪行为的人数减少；“三个转变”即：被动学习向主动学习转变；他律向自律转变；无目标学习向有目标学习转变。）三、组织单位主办单位：社会科学系分团委四、活动对象社会科学系全体学生五、活动地点1、考研经验交流会1103教室2、开展心贴心，手牵手活动以及一

3、对一帮扶活动各班教室3、文明宿舍评比活动，以党建带团建社会科学系全体学生宿舍4、英语四六级经验交流会1103教室5、诚信考试签名仪式宿舍楼1、2号楼之间六、活动时间1、考研经验交流会：3月26日2、心贴心，手牵手以及一对一帮扶活动：4月-7月3、文明宿舍评比活动、以党建带团建4月25-28日4、英语四级经验交流会:5月15日5、诚信考试签名仪式：6月1日七、活动要求及流程（一）考研经验交流会活动前期阶段1、下发通知，请同学们积极参加。2、学习部成员提前商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。3、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前准备活

4、动中需要的ppt、道具等。4、学生干部之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。5、宣传部出展板做好宣传及新闻稿工作。6、各部门分工合作，各司其职。活动实施阶段1、学生会成员提前到达会场进行布置，提前调制音响，一切准备就绪。2、对各部门和各部门成员进行分工，提前进入工作状态。3、迎接嘉宾、观众及维持秩序。4、主持人开场白（介绍活动主题及意义，介绍现场嘉宾）。5、请老师代表讲话（向同学介绍考研复习过程中应该注意的问题），同学们可以提出自己的问题，老师进行现场解答。6、主持人上场宣布考研经验交流会结束，感

5、谢老师嘉宾的到场，并祝福各位学生。7、学生会纪检部成员组织老师、同学有秩序的离场。活动后期阶段1、学生会成员留下打扫会场2、进行工作总结3、秘书处、宣传部等详细记录活动过程，发表文章（二）心贴心，手牵手以及一对一帮扶活动每位班主任要在4月30日前与本班60%以上的学生进行至少一次的谈心活动，谈心活动要有提纲，有工作记录，对问题学生的谈心活动必须做到全覆盖。各班组织成绩优异学生对学习困难学生开展帮扶工作，通过“一对一”的形式，深入持久开展帮扶活动，挖掘落后学生学习的潜力，帮助他们解决学习中的实际困难，鼓励他们树立刻苦学习、奋发成才的自信心

6、。（三）文明宿舍评比活动，以党建带团建（四）英语四六级经验交流会1、做好前期准备工作，提前联系嘉宾。2、提前询问老师是否需要PPT，如果需要提前检查多媒体设备。3、提前申请好教室。前期准备阶段1、学习部成员提前商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。2、邀请嘉宾：本次经验交流会拟邀请具有丰富英语四级辅导经验的教师和高分通过英语四级的学长（姐）各一名，以及辅导老师。3、提前申请教室，准备活动中需要的PPT、道具等。4、提前挑选主持人，与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。活动实施阶段1

7、、学生会成员提前到达会场进行会场布置，调制音响，一切准备就绪。2、迎接嘉宾、观众及纪检部维持会场秩序。3、主持人宣布英语四六级交流会开始，介绍到场老师及学长（学姐）代表。4、由老师详细讲解四六级考试中的注意事项以及解题技巧。5、由学生嘉宾上台讲述自己的考试经历和考前准备情况。6、互动环节：新生可向嘉宾进行提问，7、由老师对本次交流会进行总结与评价。8、主持人对本次活动进行简短的总结，并宣布本次活动结束，同学们有序退场。9、宣传部在现场进行照片和视频采集以及记者部做好记录。10、学生会纪检部成员组织老师和同学有秩序离场，嘉宾先退场，新生有

8、秩序退场。后期总结阶段1、卫生部成员留下做好会后清洁工作。2、学习部对本次经验交流会进行总结，吸取经验和教训，并以总结报告的形式给出，以便下一届活动能够举办的更出色。（五）诚信考试签名仪式1、至考试前夕，请