21《与朱元思书》比较阅读

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1、-文言文比较阅读练习121与朱元思书一、阅读下面两文，完成1—7题。（26分）[甲]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(节选自《与朱元思书》)[乙]仆去月谢病⑴，还觅薜萝⑵。梅溪⑶之西，有石门山者，森壁争霞⑷，孤峰限日⑸，幽岫⑹含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳⑺，水向猿啼，

2、英英⑻相杂，绵绵⑼成韵。既素重⑽幽居，遂葺宇⑾其上，幸富菊花，遍饶竹实⑿。山谷所资，于斯⒀已办⒁，仁智所乐⒂，岂徒语哉？（《与顾章书》吴均）【注】⑴谢病：因病而自请退职。⑵还觅薜萝：意思是正准备隐居。薜，萝，都是植物名。屈原《楚辞》：“若有人兮山之阿，披薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。⑶梅溪：山名，在今浙江安吉境内。⑷森壁争霞：阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。⑸限日：遮挡住阳光。⑹幽岫：幽深的山穴。⑺唳：鸣叫。⑻英英：形容声音和谐动听。⑼绵绵：形容声调悠长。⑽重：这里是向往的意思。⑾葺宇：建屋舍。葺，修建。⑿幸富菊花，偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多。富，充裕。偏，特别。饶，丰

3、富，竹实，又名竹米，状如小麦。菊花、竹实，都是隐士所食之物。⒀于斯：在这儿，指石门山。⒁办，具备。⒂仁智之乐：意思是，佳山秀水为仁人智士所喜爱。《论语·雍也》：“知者乐水，仁者乐山。”1．解释下面加点词在文中的意思。(4分)(1)猛浪若奔（）(2)猿则百叫无绝（）(3)窥谷忘反（）（4）岂徒语哉（）2．翻译下面的句子。(4分)(1)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。(2)山谷所资，于斯已办。3．两文都运用了化静为动的手法，文中都有把原本静止的重山叠岭之状写活的句子。甲文是（甲文该句同时也运用了什么修辞手法，突出了山的什么特点？）；乙文是。(4分)《与朱元思书》比较阅读第

4、9页共9页-4．甲文中有一句与柳宗元《小石潭记》里“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的意思相近，请写出来，并说说这些句子在写法上有什么妙处。（4分）5.乙文中体现了“经纶世务者，窥谷忘反”这一旨趣的句子是。（2分）6.两文中都描写了山中的各种声音，有什么表达作用？（4分）7.这两篇山水小品抒发了作者怎样的思想情趣？（4分）参考答案：1．(4分)（1）飞奔的马(2)停(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。⑷空(各占1分)2．(4分)(1)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。(2)山谷中隐

5、居生活的必需品，在这里都已具备。3．甲文句子是负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰（甲文该句同时也运用了拟人的修辞手法，化静为动，突出了山的峻峭。乙文句子是森壁争霞，孤峰限日。4．句子是游鱼细石，直视无碍。这些句子都是从侧面写出了水的清澈，同时也写出了鱼的可爱，让人流连忘返。5.既素重幽居，遂葺宇其上，6.一方面衬托山谷的幽静，一方面奏响一支生机盎然的大自然交响曲，令人无限神往。7.抒发了作者爱慕美好的自然，避世退隐的高洁志趣。乙文：《与顾章书》译文我上个月因病辞官，回到家乡寻找隐居的地方。在梅溪山的西面，有座石门山，那阴森陡峭的崖壁，争着沐浴朝夕的霞光，拔地而起的孤峰，遮挡住

6、了天上的日光，山洞幽暗，衔着朵朵白云，溪水深深，呈现出翠绿的颜色。蝉儿吟唱，白鹤啼叫，水声淙淙，猿猴哀鸣，这些声音在一起，是那么的和谐、动听，奏成了连续不断的天籁音韵。我既然一向向往隐居，于是就在山上盖了间房屋。有幸有各式各样的的菊花，遍地长满的竹实，都是山里隐居生活所需要的东西，在这里都已齐备。《论语》上所说的“智者乐水，仁者乐山”，难道是一句空话！《与朱元思书》比较阅读第9页共9页-【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（节选自陶弘景《答谢中书

7、书》）《与朱元思书》比较阅读第9页共9页-【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》）19、下列加点词语意思相同的一组是（▲）。（3分）《与朱元思书》比较阅读第9页共9页-A、四时俱备急应河阳役，犹得备晨炊　B、沉鳞竞跃沙鸥翔集，锦鳞游泳C、泠泠作响困于心衡于虑而后作　　　D、有时