科技创新[2A]讲座1-课程简介

《科技创新[2A]讲座1-课程简介》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、工程实践与科技创新[2A]讲座1:课程简介上海交通大学电子工程系2012年2月课程ftp服务器地址：ftp://202.120.39.248本次讲义已上传课程辅导材料、讲座讲义、通知公告等：FTP通知公告：组长EMAIL、FTP讲座不是每周都有，一般安排在周五9或10节时间段（小组可选派代表听）。下次讲座时间：届时提前通知课程联系老师：袁焱电子信息与电气工程学院电子工程系Email:yymail@sjtu.edu.cn移动电话：13701753253课前通知2分组报名规则分组以自愿组合为主，不同任课老

2、师(诸勤敏、马伟敏、丛建皖、黄少军、袁焱、陈大华、耿相铭、龙沪强、杨宇红)名下学生可混合编组；未加入小组的学生，有责任主动联系教师，否则不能参加课程学习，后果自负。一个小组可由2-4人组成，建议每组3人，可以是4人；在同等条件下，4人小组得分低一档次（5分），含外国留学生的小组不受此约束。未满3人的小组，教师有权调剂加入其他成员。每组设组长一名，小组自行选举组长，负责课程学习过程中的组内管理，或代表小组与教师联络，并参与部分评分工作。过程中因故发生减员一般无法补充，减员中包括组长的，由余下组员重新选出

3、组长。分组报名方式：于2月17日至21日，登录http:/202.120.39.248/system完成注册和报名登记。组长请牢记注册的帐户名、密码。提示：参加了分组报名并不代表在教务管理系统中选课成功找不到“合伙人”的同学：（1）可自任组长，招募组员；（2）网上列表中查询愿意接收新成员的组，联系加入；（3）仍有困难，请于2月22日向老师求助(yymail@sjtu.edu.cn)3循序渐进的“工程实践与科技创新”系列课程第1阶段（基本功训练）电路连接与装配基本工具的使用基础仪器的操作第2阶段（关注局

4、部）第3阶段（关注全局）第4阶段（全流程参与）不限定器件参与器件采购多团队协作装配方案测试方案指定大部分器件提供大部分电路图重点关注解决系统的局部问题指定一部分核心器件只提供少量电路图重点关注全局性的设计问题系列课程4本系列课程特点在实践中发现问题，解决问题能力培养边做边学，加强自学团队协作学生自我管理：学生为主，老师辅助工程设计实践训练现场实际操作经验：多进实验室,日积月累第1阶段（基本功训练）第2阶段（关注局部）第3阶段（关注全局）第4阶段（全流程参与）假设一个工程研发项目（科创2提供入门级训练）

5、项目背景是假设的，但工程问题是实际存在的以工程问题为导向，学习运用工程方法和流程（科创2使用适当简化的流程）5增益可控放大器Vo单片机小系统Vi科创[2A]的教学要点设计：增益可控放大器指定器件：LM741MCS51单片机硬件：成品微控制器芯片型号AT89S52软件：DEMO程序等，共学习参考第1阶段（基本功训练）第2阶段（关注局部）第3阶段（关注全局）第4阶段（全流程参与）本课程要做什么作品？6增益可控放大器Vo单片机小系统Vi（1）简易函数信号发生/电子音乐播放器科创[2A]的教学要点（2）自动增

6、益控制（4）音量遥控（3）液晶显示第1阶段（基本功训练）第2阶段（关注局部）第3阶段（关注全局）第4阶段（全流程参与）（5）AVR单片机（Mega16）的应用作品功能上可以做哪些拓展？7科创[2A]的教学要点第1阶段（基本功训练）第2阶段（关注局部）第3阶段（关注全局）第4阶段（全流程参与）有些知识没学过怎么办？自学为主：比如单片机（含硬件和软件）运算放大器等知识选题经典，资料丰富，适合自学老师指导形式：教室讲座、实验室现场咨询体验专业技术人自我更新知识技能的方式在哪里做？开放型实验室：带校内证件现场

7、登记自备必要工作：电烙铁、螺丝刀（一字）、剪刀（斜口钳更佳），欧尚超市有售8科创[2A]的教学要点第1阶段（基本功训练）第2阶段（关注局部）第3阶段（关注全局）第4阶段（全流程参与）成绩怎么评？以组为单位考核，小组成绩：作品60%，现场测试；报告40%，提交评阅个人成绩：小组成绩70-85%，组长评分15-30%全面完成基本部分，不做拓展：往届平均约为74~79分（仅供参考）全面完成基本部分，做好一项拓展：往届一般平均为83~92分（仅供参考）哪些学习要领？做好应对复杂情况的思想准备：软硬件混合系统，

8、调试中面临错综复杂的问题可能要“啃”一点英文原版资料：经翻译的中文资料时有误译，易误导读者理论上行得通的方案，工程实施中常需修正：比如，电阻实际误差会影响电路精度合理分工，互助协作：“1+1>2”9往届作品照片10课程的进度（草案）和开展方式分组报名组长培训领取指定器材查阅资料拓展部分申请实施方案设计方案拓展部分设计和实施提交测试评分撰写报告提交报告综合评分报告发还第1-3周第9周前第12周第13周第17周前开放实验室：电信4号楼，实验现场（有限）指导定