2011、2少先队计划

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1、郑家庄小学2010——2011学年第二学期少先队工作计划一、指导思想以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，狠抓养成教育，结合纪念建党90周年的契机以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作目标1、坚持“好习惯伴我成长，争做四好少年”特色系列活动，强化学生行为规范的养成教育，规范各项常规的检查和评比，提高少先队管理的质量。2、认真谋划丰富多彩的教育活动，提高主题教育活动的质量和效果，同时使特色活动得到创新，并逐渐形成特色。3、加强辅导员和队干部的学习与培

2、养，使全体少先队员在辅导员精心组织的各项活动中收益，使少先队活动真正由少先队干部自主管理、自我锻炼、全面成长。4、紧抓纪念建党90周年专题，结合学校特色及主题教育开展系列活动。三、措施规范1、抓规范，强化学生行为规范的养成教育。（1）对照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，深化“争当四好少年”具体内容。（2）深入开展“好习惯伴我成长，争当四好少年”系列活动，进行个人好习惯的评比和累计，并进行好习惯成果展示。（3）查找常规检查标准及方法中的漏洞与不足，将评比内容与结果继续以“小星”的形式张贴到各班，使各班的进步更加有目的和方向，促进学生良好习惯的培养和优秀班风、校风的形成。2、

3、在主题实践教育活动中深入开展体验教育。（1）认真开展“家乡发展我成长”系列实践活动，并以“历史的选择”读书活动为其中一个载体开展征文、故事会、手抄报大赛、书法比赛、宣传广播等活动，使每个少先队员在活动中深切感受家乡的巨变、祖国的巨变，充分认识和理解因为历史的选择和人民的选择，所以中国共产党带给我们今天的幸福生活。（2）组织好社团活动的开展，结合相关教育日、重大节日，重视并规范升旗仪式、完善红领巾广播站、重视橱窗展牌设计布置和更换等，发展特色社团，深入开展具有丰富内涵、具有活动效果的社团活动。（3）与教导处、图书馆结合开展读书成果展示为主要形式的读书教育活动。（4）安全教育活动与少

4、先队主题教育活动相结合，利用广播、橱窗等形式落到实处。3、深化“三结合”教育，共同促进少年健康成长。（1）家长学校建设规范化。针对我校学生家庭教育的突出问题，结合我校场地有限的具体情况，分年级分时间上好家教课程，有针对性的对毕业生、学困生家长进行家教内容的培训和指导，坚持办好每月一期的《学校与家庭》，并以此为平台建立长效家校联系纽带，引导家长树立科学育人观和成才观。（2）加强社区阵地建设，提高学生活动的自主性，充分发挥社区志愿辅导员的作用，使社区教育成为少先队活动必不可少的形式，取得有效的教育效果。四、各月份活动安排：二月份1、总结评比寒假活动，举行开学典礼。三月份1、学习“四好

5、少年”内容和含义，在学雷锋纪念日启动“好习惯伴我成长，争当四好少年”系列活动，并组织开展学雷锋活动和“我让妈妈露笑脸”活动。2、结合植树节开展“我和小树一起长”活动，组织全体少先队员认养小树，在本学期负责管理自己的小树，增强学生的责任感和环境意识。3、组织开展《历史的选择》手抄报、书法大赛。4、三月最后一个星期一结合“安全教育日”进行安全教育活动。四月份1、全校少先队员认真阅读《历史的选择》教育读本，结合家乡的巨大变化开展讲故事比赛为区、市比赛做准备，同时举行“历史的选择”知识擂台赛。2、扫墓活动，缅怀英烈，深刻理解“历史的选择”的深刻含义。3、举办家长开放日，促进家校联系形成教

6、育合力。4、队干部培训。五月份1、“历史的选择”主题中队会评比活动。2、评选优秀少先队员、优秀学生干部和优秀班级。3、举行“六一”庆祝。六月份1、“家乡发展我成长”宣传活动。2、“好习惯伴我成长，争当四好少年”成果展示活动。3、本学期少先队活动进行收尾。七月份1、总结本学期少先队工作。2、布置暑假队活动、安全教育活动。