20101工作计划

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1、2010-2011年度第二学期学校工作计划   一、指导思想   以十七大精神和科学发展观为指针，以改革创新总揽全局，以办人民满意，师生幸福，成就个性化名师，造就个性化学生，铸就特色化名校为办学目标。坚持以人为本，依法治校，文化立校，科研兴校，质量强校的办学方向，充分发展师生潜能，努力为师生成长和发展提供优质的教育服务，根据目前学校实际，本着对社会，对学生高度负责的精神，深化学校教育教学改革，突出抓好师资队伍建设，学生养成教育，教学质量管理等项重点工作，努力提高学校整体办学水平和办学效益。   二、目

2、标任务   1、创建县绿色学校，深化环境教育。   2、加强教师继续教育培训，培养教师思想素质、学科素质和个性素质。   ．   3、加强制度创新，优化育人环境。   4、加强校园文化建设，抓好学生养成教育。    5、加大现代远程教育发展逐步完善校园网建设。6、加快和完善平安学校、家长学校建设。三、主要工作     （一）加强理论学习，提高政治素养继续认真学习贯彻党的十七届四中全会精神。当前，必须紧紧围绕2010年全县教育工作会议精神开展各项工作。把学习和日常工作结合起来，进一步稳定思想、鼓舞士气、

3、凝聚人心。使广大教职工树立学校主人翁意识，不断加强师德修养，自觉做好本职工作，甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业；切实提高大家的忧患意识，有作为才有地位，发扬务实求真的工作作风，为学校事业发展多做实事、多做贡献。（二）加强队伍建设，提高管理质量1．进一步加强干部队伍建设。牢固树立“管理就是服务”的观念，努力提高管理水平。明确工作重点。做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促

4、进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。2．进一步加强党员队伍建设。首先，党支部开展党的基础知识和基本理论的宣传教育。其次，引导党员在“践行”上下功夫，在“贡献”上比追求，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党员教师在学校新一轮改革发展中的示范引领作用，为学校科学和谐发展营造良好的内外部环境。第三，继续深入学习“三个代表”重要思想和十七大精神，继续认真开展长效的“保持共产党员先进性”教育活动。3．进一步加强教职工队伍建设。首先，追求师德的价值引领，进一步加强教师职业道德

5、水平建设。其次，继续开展“学习典型，争当典型”活动，评选校优秀班主任。第三，依照上级文件精神，认真做好校、县、市骨干教师评选工作。第四，加强教师个人专业发展目标达成情况考核，促进教师专业发展。（三）创新德育形式，提高德育实效1．充分发挥校党支部、团委、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。2．切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任的工作水平和质量。要完善班主任考核机制，科学地评价班主任的工作。继续落实好学生思想品德自我教育、家访日等传统的德育工作。3．

6、继续利用校班会、升旗仪式、校园广播台、宣传橱窗对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。继续开展好校园文化周、校运会、冬季越野赛、元旦文艺汇演等校本化传统德育活动。有计划开展普法教育、交通安全教育，增强学生的法制观念，预防犯罪。进一步开展心理健康教育，教育学生学会宽容、学会关心、学会感恩，培养学生敢于面对挫折、勇于克服困难的良好心理品质。坚持办好家长学校，开展教师家访日活动，大力加强校园文化建设，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。充分发挥校

7、园广播台的作用，为学生健康成长营造良好的氛围。继续做好语言文字工作，深入开展“说普通话、写规范字、做文明人”活动，努力创建语言文字工作示范学校。4．拓展学生自我教育、自主管理模式，让学生参与管理，培养学生自治和自理能力。5．继续办好“少年团校”，让更多进步学生加入到团组织行列。继续开展学生心理健康教育。（四）强化教学研究，提升师资水平1．进一步完善校本师资培训规划，认真落实各学科学习“高效课堂”系列丛书并组织研讨交流。认真落实学科组备课组活动计划，进一步完善学科组长、备课组长教学研讨课制度。2．大力开

8、展教育教学课题研究。继续通过“请进来、走出去”等方式，加强与有关教育专家和兄弟学校的联系，争取更多的外力来推动学校的发展。3．进一步完善全校教师教科研工作量化考核细则。4．继续开展“学科组长示范课”、“教学改革研讨课”、“学科组内观摩课”活动，为教师锻炼能力、展示才华搭建舞台；充分发挥老教师的传帮带作用；鼓励更多的同志参加各级各类优课评比。（五）深化教学改革，提高教学质量1．坚持“自主、合作、探究”的学习方式，坚持“民主、开放、启发”的教学方式。2．继续