2012年临沂林庄小学工作计划

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1、新目标·新打算·新思路——2012年度学校工作计划一、指导思想：深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，以“兰山区2012年教育工作要点”为指针，按照“保安全、提质量、强素质、出特色”的12字工作要求，以科学的发展观统领学校发展，以“实际、实在、实效”的工作作风，严格规范学校管理，坚持内涵发展，力争较高水平的把临沂林庄小学办成家长满意、上级认可、社会赞同、片域知名的规范特色学校。二、工作思路及目标：1、以全面提高育人质量为第一目标。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的基石。2、以课改为第一抓手。遵循教

2、育教学规律，努力减轻师生课业负担，促进教育教学健康、和谐发展。3、以实施素质教育为第一要务。培养学生健全人格，养成良好习惯。4、以蕴涵学校文化，塑造学校精神作为第一取向。加强队伍建设，提升教师素质，促进教师专业成长，引领每位教师享受教育的幸福生活。5、以安全工作为第一责任。“没有安全就没有一切”，全面加强综治安全管理。6、以教育创新为第一动力。创新是学校发展的不竭源泉，年内力争创新挖掘二至三处发展亮点。三、主要工作及措施（一）深化课改，强化管理，不断提高教学质量11坚持“减负增效”的原则，做好三个方面：重视过程、关注结果、鼓励创新。1

3、、重视过程，就是要加强教学常规管理。坚持严格的教学常规管理不动摇，踏踏实实地抓、持之以恒地抓，在备、教、改、导、考、析、研等环节全面监控的基础上，重点抓好三条：第一条是大胆进行备课改革，避免机械抄袭教案现象。将同年级同学科整册教材进行分工，任课教师通研所任学科大纲和教参，根据分工先周写出所分单元的电子备课稿并打印，其他教师根据本班的学生实际等情况在此教案上圈点勾画、删增调整。第二条是抓好课堂教学主阵地，让学生了解知识形成的全过程。既要注意课堂教学的完整性，又要避免不必要或不相关的规则，要特别注重课堂教学效率，创设积极、民主和谐的课堂环

4、境。第三条是加强作业管理。作业要精选，要控制总量，提高实效。要求做到“四个必须”（即布置的作业必须纳入教案，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲）。2、关注结果，就是要加强教学质量的监控。要求做到力把三关：第一关是提高课堂教学效率。做到堂堂清，推门听课，当堂测评课堂教学效果。第二关是坚持教学质量月调研制度。及时分析研讨、查漏补缺。第三关是积极应备期中、期末等阶段评价检测。3、鼓励创新，就是人人参与，深化课改。组织教师开展“五个一”活动，即每学期读一本以上教育专著，上一节以上课改研讨课，参加一个以上11课题研究，写一份以上实验报告或

5、成功教育教学经验文章，每月递交一份以上典型案例的反思报告，努力促使教师专业化水平的提高，形成全新的教育智慧。要集中力量加强课程资源建设，建立共建共享的运行机制。加大综合实践活动课程的开发与实践。将综合实践活动课程同德育活动、学校传统节日、校本课程的开发等整合，引导学生关注社会热点问题及社会生活。不断提高学校的课改品位。同时切实加强艺体、卫生、科技教育。要坚持健康第一的方针，组织引导师生开展健身活动，按课程计划开足开全体卫艺课程，继续开展好“每天锻炼一小时”、体育运动会、特色体育踢毽子等阳光体育活动；根据我校实际，除了继续丰富活跃文学社

6、团、书法社团等活动外，还要广泛开展像葫芦丝、合唱团、小制作等音、体、美、科技等丰富多彩的兴趣小组活动和综合实践活动，培养学生艺术、科技的基本素养，培养有特长的学生。凸显学校特色。（二）育人为本，德育为首，不断提高德育工作实效奉行“成长比分数重要”原则，计划做好以下七个方面的工作。1、课堂教学是德育教育的主渠道。品生、品社课承担着对学生进行系统思想品德教育的主要任务，要倡导多种学习方式，构建有完整心理要素参与的道德学习过程。语数英、音体美等课程也要充分挖掘其中蕴含的德育因素。2、班队活动是德育教育的载体。升旗仪式、校会、班会、队会，演讲

7、比赛、知识竞赛、歌咏比赛等活动是对学生德育教育的良好形式；学生入学、入队，各种节假日、纪念日等是德育教育重要时机；同时还要充分发挥挖掘学校德育基地、课外实践活动的育人功能。3、坚持不懈地抓好学生常规管理，养成良好习惯。贯彻执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》作为全年德育工作的主线，低中年级重点进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的教育，养成学生良好的生活、学习习惯；高年级还要进行遵守校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。学校政教处成立由教干、教师组成的值班岗，少先大队部成立学生常规检查小

8、组，定岗、不定时的对各班学生的卫生、纪律、三操、路队、穿戴等情况进行日检查、周公布、月总结。检查，学校将召开“规范”11贯彻落实现场推进会，并组织逐月评选颁发“行为规范示范班”、“纪律、卫生循环红旗”。作为期末评选星级学