刘宝珠：中小学期末质检学科质量分析样表

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1、2012年冬中学期末质检质量分析表学校：二中；学科：美术；教师：刘宝珠；任教班级：初一（1——8）一、学生整体情况：（任教本年段所有学生的基本情况）本次参加考试的学生共344名。这些学生自入学以来情况基本稳定，但是还是有个别的学生疏离、厌倦学习美术，对美术这些“小三门”学科不重视，这是基本的现实。基于这种情况，还是要在今后的教学工作中进一步提高学生的学习兴趣，加强学生的思想教育工作。二、成绩统计：班级参考人数平均分最高分最低分优秀及格低分人数百分比人数百分比人数百分比1——834411.230040.12126113238说明：各学科成绩统计均按卷面

2、总分进行。优秀率（百分制）≥90分；及格率（百分制）≥60分；低分率（百分制）＜30分。三、试题分析：（至少举3例，并对其作重点分析）题号分值得分率典型错误及主要失分原因1483部分学生由于上课时不注意听讲，复习时不认真所导致65438此题反映出教师在教学过程中过度强调实践能力，而忽视了对基础知识的梳理。6996此题主要考察的是学生的实践能力，由于在课堂教学中学生的实践还是相对多一些，所以此题的得分率比较高。四、质检试卷评析：Ⅰ级指标项目Ⅱ级指标分值得分命题要求1试题能以各年段各学科现行的《全日制义务教育课程标准》为命题依据。10102命题原则、内容

3、等符合《期末质检考试说明》的要求。10103试题知识面覆盖较广，能以现行教材和水平相当的资料为命题范围。10104试题能够面向全体学生，能根据学生的实际年龄特征，个性特点和生活经验命制。10106试卷的科学性5题干语言表述准确，学生容易理解。答案没有差错。主观性试题能提供多种答案，以便于阅卷。10106命题体现学科特色，没有偏题、怪题，没有编拟一些似是而非的考题。1010卷面题型7文科能严格控制客观题比例，提高客观题的效度；理科能适当加强对实际应用和实验操作能力的考查；外语能加强对听说和阅读理解能力的考查。1010试卷结构8试卷结构与往年期末质检试卷

4、相符，做到简捷，题量适度。1010试卷难度9试题易中难比例与期末质检要求相近，符合6:3：1的要求。1010版面设计10注意字体的变化，图文设计清晰、美观，题号醒目，行间距适中，给学生留下较大的答题空间。1010综合评价今后命题建议继续向这个方向努力五、平时教学中存在的主要问题：6平时教学中存在的主要问题有三：1、学生对待美术的心态不好2、学生对待学习的重视程度不够3、家长对待本学科的重视程度不够6六、今后教学所采取的措施或建议：狠狠滴抓，认认真真滴上好每一堂美术课6七、对教研室及学校教研工作的建议：此表根据填写内容自行调整，不要改变表格的填写项目。

5、分析人：刘宝珠日期：2012年12月28日6