2011年高职单招学前教育专业练习卷(福安职校)

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1、2011年福建省高职单招学前教育专业练习卷（考试时间150分钟，满分300分，命题单位：福安职专）班级:       座号:      姓名:            成绩:     一、单项选择（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的字母标号填在括号内）1.人脑对客观现实的反映是（）A客观的B主观能动的C机械的D生物的2.幼儿期思维的主要形式是（）A动作思维B直觉行动思维C具体形象思维D抽象思维3.依恋的类型有三种，其中（）依恋占70%。A安

2、全型B矛盾型C回避型4.凡是幼儿能理解又能正确使用的词汇为（）A积极词汇B消极词汇C实词D虚词5.通过复述，感觉记忆就转化为（）。A短时记忆B长时记忆C瞬时记忆6.认知是人的认识和知识，（）是认识过程的结果。A认知B知识C思维D感觉7.幼儿的人际交往的“性别分离”现象，最早出现在（）岁。A1－2B2－3C3－4D4－58.儿童在性别概念的发展中，最后是形成性别（）。A认同B稳定性C恒常性9.幼儿开始以自我为中心辨别左右是（）岁。A3B4C5D610.儿童最早建立的人际关系是（）。A师生关系B亲子关系C

3、同伴关系D邻里关系911．幼儿园和其他专门幼儿教育机构的教育是（）A．广义的教育B．狭义的幼儿园教育C．广义的幼儿园教育D．狭义的教育12．幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及（　　）。A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件C.幼儿园为小学教育提供基础D.幼儿园是对幼儿进行照看13．美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，这句话主要体现了(   ) 。A．促进幼儿全面发展的原则   B．面向全体，重视个别差异的原则C．

4、教育的活动性和活动的多样性原则   D．保教结合的原则14．确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是()A．幼儿园教育目标B．教育目的C．国家教育目的D．各幼儿园具体的教育目标15．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。A．学习   B．上课   C．玩耍   D．游戏16．智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（　　）。A.有规则游戏　　　　B.表演游戏　　　　C.个人游戏　　D.创造性游戏17.教师对幼儿游戏的指导必须以（　　）为前提。A.发挥幼儿的自主性　　　　B.保证幼儿游戏的特点C.保证游

5、戏的目的性　　　　D.实现游戏的多样化18．幼儿时期最典型、最有特色的游戏是（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、体育游戏19．“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了(   ) 。A．促进幼儿全面发展的原则   B．面向全体，重视个别差异的原则C．保教结合的原则   D．发挥一日活动整体教育功能的原则20．玩沙、玩水、雪的游戏属于（）。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、音乐游戏9二、判断题（判断下列各题，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。每小题3分，

6、共60分）1.以自我为中心的道德判断是皮亚杰所认为的他律道德阶段的观点。（）2.小班幼儿的道德感主要是指向个别行为，往往是由成人的评价而引起的。（　　　）3.幼儿的同伴交往是幼儿学会运用表情的主要途径。（　　　）4.幼儿的遗忘曲线与艾宾浩斯的遗忘曲线一致，都呈现“先快后慢”的趋势。。（　　　）5.社会支持对儿童的社会认知发展起到独特的深远的影响。（　　　）6.知觉特征和空间关系是儿童形成概念的重要因素。（　　　）7游戏是幼儿时期同伴交往的最主要方式.（）8.依恋的对象主要是母亲或其他亲近的养育者。（　

7、　　）9.自传体记忆的出现标志着婴儿期记忆缺失的产生。（　　　）10极端的感觉剥夺并不多见，但许多不良的教养方式也会起到某种程度的剥夺作用。（　　　）11．、保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。（　　　）12．幼儿园教育在我国属于学校教育系统。（　　　）13．教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。（　　　）14．幼儿园教育的基本要素包括教师、幼儿和活动三个方面。（　　　）15．幼儿园是以环境为中介对幼儿进行教育的。（　　　）16．尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来

8、安排教育活动。（　　　）17．教师与幼儿是教育者与被教育者的关系。（　　　）18．幼儿早期的劳动是产生于游戏中。（　　　）19．日常生活活动是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。（　　　）20．幼儿日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。（　　　）三、名词解释：（本大题共5小题，每小题8分，共40分）1、思维2、记忆93、依恋4．幼儿园环境（广义）：5．幼儿园课程：四、简答题。（每小题10分。共60分）1.为什么社会环境对人类心理的作用尤为重