肺炎双球菌的转化实验

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1、最新考纲高频考点1.人类对遗传物质的探索过程Ⅱ2．DNA分子结构的主要特点Ⅱ3．DNA分子的复制Ⅱ4．基因的概念Ⅱ1.肺炎双球菌的体内、体外转化实验过程及结论2．噬菌体侵染细菌的实验设计思路和结论3．DNA分子的结构及碱基有关的计算4．DNA复制的过程特点及与复制有关的计算5．基因与脱氧核苷酸、DNA、染色体、遗传信息之间的关系第1节DNA是主要的遗传物质一、肺炎双球菌的转化实验1．肺炎双球菌S型细菌R型细菌菌落表面光滑有无荚膜有无毒性①表面粗糙②有④有③无⑤无(2)结论：加热杀死的S型细菌中，含有某

2、种促使R型细菌转化为S型细菌的。⑩转化因子3．体外转化实验(1944年艾弗里)(1)设计思路：设法。(2)实验过程及结果：⑪将NDA和蛋白质分开，单独观察它们的作用(3)结论：才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。⑭NDA1．转化的实质是什么？二、噬菌体侵染细菌的实验1．原理：T2噬菌体以自己的DNA为模板，利用合成自身组成物质而实现增殖。2．方法：用35S标记一部分噬菌体的蛋白质，32P标记另一部分噬菌体的DNA。3．T2噬菌体(1)结构：由外壳和核酸组成。(2)生活方式：。(3)繁殖：。⑮宿主细胞

3、内的物质⑯同位素标记法⑰蛋白质⑱寄生⑲增殖4．实验过程及结果(1)标记噬菌体：用分别含的培养基培养细菌，再分别培养得到分别含35S蛋白质和含有32PDNA的噬菌体。⑳35S和32PT2噬菌体5．结论：DNA是遗传物质。2．噬菌体增殖的过程是怎样的？三、RNA是遗传物质的实验1．烟草花叶病毒组成：。2．实验过程3．结论：RNA是遗传物质。RNA和蛋白质四、生物的遗传物质1．一切生物的遗传物质是。2．生物的主要遗传物质是，因为绝大多数生物的遗传物质是DNA。3．病毒的遗传物质是DNA或RNA。DNA核酸

4、思考探讨提示：1．基因重组。2．吸附→注入→合成→组装→释放。一、肺炎双球菌转化实验体内转化实验体外转化实验实验者格里菲思艾弗里及同事培养细菌用小鼠(体内)用培养基(体外)实验原则R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌各成分作用的相互对照实验结果加热杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质两实验联系：(1)所用材料相同，都是肺炎双球菌R型和S型(2)体内转化实验是基础，仅说明S型细菌体内有“转化因子”，体

5、外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA(3)两实验都遵循对照原则、单一变量原则(1)实验设计的基本思路是设法把DNA和蛋白质分开，单独观察它们的作用。(2)加热杀死的S型细菌，其蛋白质变性失活，但DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键被打断，但缓慢冷却时，其结构可恢复。(3)转化因子的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。1．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的

6、哪个选项()【解析】随着R型细菌转化成S型细菌，S型细菌的数量变化呈现S型曲线的变化。R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭，随着小鼠免疫系统的破坏，R型细菌数量又开始增加。【答案】B2．(2010年潍坊统考)1944年，科学家从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质，将S型菌的DNA加入到培养R型细菌的培养基中，结果发现其中的R型细菌转化成了S型细菌；而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R型细菌不能发生这种变化。这一现象不能说明的是()A．S型细菌的性状是由其DNA决定的B．在转化过程

7、中，S型细菌的DNA可能进入到R型细菌细胞中C．DNA是主要的遗传物质D．DNA是遗传物质【解析】题干所述实验里能说明DNA是遗传物质。DNA是主要的遗传物质的结论的得出是基于绝大多数生物是以DNA作为遗传物质。【答案】C二、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较1．实验设计思路比较艾弗里实验噬菌体侵染细菌实验思路相同设法将DNA与其他物质分开，单独地直接研究它们各自不同的遗传功能处理方式有区别直接分离：分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型细菌混合培养同位素标记法：分别标记DNA和蛋

8、白质的特殊元素(32P和35S)2.两个实验遵循相同的实验设计原则——对照原则肺炎双球菌转化实验中的相互对照：3．实验结论(或目的)比较肺炎双球菌转化实验的结论：证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质。噬菌体侵染细菌实验的结论：证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，因为蛋白质没有进入细菌体内。(1)噬菌体侵染细菌实验只能证明DNA是遗传物质，不能证明蛋白质不是遗传物质，因蛋白质没有进入细菌体内。除此之外，还能证明DNA能进行自我复制，DNA